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23Alt: Regulación e integración del metabolismo de los mamíferos - Reseñas de literatura - Biología

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23Alt: Regulación e integración del metabolismo de los mamíferos - Revisiones bibliográficas

Biología (BIOL)

Conferencia y laboratorio integrados que se centran en los principios fundamentales de la biología. Diseñado para transmitir el razonamiento biológico a estudiantes no especializados en ciencias. Puede que no cuente como requisito previo para cursos avanzados en BIOL. Co-requisito: componente de laboratorio. (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano)

BIOL & # 1601541L. Laboratorio de Principios de Biología (Equivalencia ACTS = BIOL 1014 Lab). 1 hora.

Técnicas experimentales y de observación utilizadas en biología con énfasis en la adquisición e interpretación de resultados que ilustran los principales principios biológicos. Co-requisito: BIOL & # 1601543. (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano)

BIOL & # 1601541M. Honores del Laboratorio de Principios de Biología. 1 hora.

Este curso está diseñado para el estudiante bien preparado en el programa de Honores. Se enfoca en enseñar a los estudiantes técnicas experimentales y de observación utilizadas en la ciencia de la biología. Enfatiza la adquisición e interpretación de resultados que ilustran los principios fundamentales de la biología. Co-requisito: BIOL & # 1601543. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)
Este curso es equivalente a BIOL & # 1601541L.

BIOL & # 1601543. Principios de Biología (Equivalencia ACTS = Conferencia BIOL 1014). 3 horas.

Principios que unifican la biología con énfasis en el estudio científico que demuestra cómo todos los organismos son producto de la evolución y son partes de sistemas que interactúan desde el nivel molecular hasta el del ecosistema. Co-requisito: BIOL & # 1601541L. (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano)

BIOL & # 1601543H. Honores Principios de Biología. 3 horas.

Este curso está diseñado para el estudiante bien preparado en el programa de Honores. Se centra en los principios que unifican la ciencia de la biología. Los estudiantes estarán expuestos a cómo se han utilizado los principios científicos para demostrar que todos los organismos son productos de la evolución y son partes de sistemas que interactúan desde el nivel molecular hasta el del ecosistema. Co-requisito: BIOL & # 1601541M o BIOL & # 1601541L. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)
Este curso es equivalente a BIOL & # 1601543.

BIOL & # 1601584. Biología para mayores (Equivalencia de ACTS = Conferencia BIOL 1014). 4 horas.

Curso integrado de lectura y laboratorio diseñado para preparar a los graduados en biología para ingresar al resto del núcleo de biología de biología celular, genética general, biología evolutiva y ecología general. Pre- o correquisito: CHEM & # 1601103 o CHEM & # 1601203. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)

BIOL & # 1601584H. Biología de Honores para Mayores. 4 horas.

Curso integrado de lectura y laboratorio diseñado para preparar a los graduados en biología para ingresar al resto del núcleo de biología de biología celular, genética general, biología evolutiva y ecología general. Pre o co-requisito: CHEM & # 1601103 o CHEM & # 1601203. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)
Este curso es equivalente a BIOL & # 1601584.

BIOL & # 1601601L. Laboratorio de Principios de Zoología (Equivalencia ACTS = BIOL 1054 Lab). 1 hora.

Ejercicios de laboratorio que ilustran la estructura, fisiología, genética y ecología de los animales. Co-requisito: BIOL & # 1601603. (Normalmente se ofrece: otoño y verano)

BIOL & # 1601603. Principios de Zoología (Equivalencia de ACTS = Conferencia BIOL 1054). 3 horas.

Introducción a los principios zoológicos relacionados con las células, los sistemas de órganos, el desarrollo, la genética, la ecología y los filos de los animales. Co-requisito: BIOL & # 1601601L. Requisito previo: BIOL & # 1601584 o BIOL & # 1601543 y BIOL & # 1601541L. (Normalmente se ofrece: otoño y verano)

BIOL & # 1601611L. Laboratorio de Biología Vegetal (Equivalencia ACTS = BIOL 1034 Lab). 1 hora.

Laboratorio de biología vegetal. Pre- o correquisito: BIOL & # 1601613. (Normalmente ofrecido: primavera y verano)

BIOL & # 1601613. Biología Vegetal (Equivalencia ACTS = Conferencia BIOL 1034). 3 horas.

Consideración de la estructura básica de las plantas con flores, crecimiento, desarrollo, fisiología, genética, ecología y un breve estudio de otros grupos de plantas. Conferencia 3 horas por semana. BIOL & # 1601611L se recomienda como co-requisito y ambos son necesarios para el cumplimiento parcial del requisito de ciencias naturales de Fulbright College. Requisito previo: BIOL & # 1601584 o BIOL & # 1601543 y BIOL & # 1601541L. (Normalmente ofrecido: primavera y verano)

BIOL & # 1601693. Puentes de biología. 3 horas.

Prepara a los estudiantes para cursos avanzados de biología que incluyen genética, biología celular, ecología y biología evolutiva, entre otros. Sintetiza subdisciplinas dentro de la biología utilizando los conceptos subyacentes de la teoría evolutiva que se encuentran en la literatura científica. Requisito previo: BIOL & # 1601543 o BIOL & # 1601584. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1602011L. Laboratorio de Microbiología General (Equivalencia ACTS = Laboratorio BIOL 2004). 1 hora.

Técnicas de manipulación de microorganismos. No cuenta para BS en Biología. Co-requisito: BIOL & # 1602013. (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano)

BIOL & # 1602011M. Honores Laboratorio de Microbiología General. 1 hora.

Técnicas de manipulación de microorganismos. No cuenta para BS en Biología. Co-requisito: BIOL & # 1602013. (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano)
Este curso es equivalente a BIOL & # 1602011L.

BIOL & # 1602013. Microbiología general (Equivalencia ACTS = Conferencia BIOL 2004). 3 horas.

Conceptos básicos de microbiología que incluyen diversidad, genética, metabolismo, crecimiento, control del crecimiento, patogénesis e inmunología. No cuenta para BS en Biología. Co-requisito: BIOL & # 1602011L. Requisito previo: (BIOL & # 1601543 y BIOL & # 1601541L) o BIOL & # 1601584)) y (CHEM & # 1601073 y CHEM & # 1601071L o CHEM & # 1601103 o CHEM & # 1601123 y CHEM & # 1601121L o CHEM & # 1601203 y CHEM & # 1601201). (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano)

BIOL & # 1602211L. Laboratorio de Fisiología Humana (Equivalencia ACTS = BIOL 2414 Lab). 1 hora.

Los ejercicios incluyen experimentos sobre ósmosis, reflejos, sentidos, músculos, sistema cardiovascular, ventilación, metabolismo, función renal, etc. Recolección de datos, análisis y redacción de informes. No satisface el requisito de escritura de Fulbright College. No cuenta para BS en Biología. Co-requisito: BIOL & # 1602213. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)

BIOL & # 1602213. Fisiología humana (Equivalencia de ACTS = Conferencia BIOL 2414). 3 horas.

Conceptos fundamentales de fisiología con énfasis en lo humano. No cuenta para BS en Biología. Co-requisito: BIOL & # 1602211L. Requisito previo: (CHEM & # 1601073 y CHEM & # 1601071L) o (CHEM & # 1601103) o (CHEM & # 1601123 y CHEM & # 1601121L) y MATH & # 1601203. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)

BIOL & # 1602321L. Laboratorio de Genética General. 1 hora.

Análisis de problemas genéticos y experimentos con énfasis en la experiencia práctica con una variedad de organismos. Puede requerir tiempo fuera del período de laboratorio. Laboratorio 3 horas semanales. Pre- o correquisito: BIOL & # 1602323. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)

BIOL & # 1602323. Genética general. 3 horas.

Estudios de mecanismos mendelianos, moleculares y poblacionales de herencia y expresión génica en procariotas y eucariotas. Charla 3 horas por semana. Requisito previo: (BIOL & # 1601584 o BIOL & # 1601543 y BIOL & # 1601541L) y (CHEM & # 1601103 o CHEM & # 1601203) y (MATH & # 1601203 o superior o STAT & # 1602823 o STAT & # 1602303 o equivalente). (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)

BIOL & # 1602441L. Laboratorio de Anatomía Humana (Equivalencia ACTS = BIOL 2404 Lab). 1 hora.

Laboratorio de 3 horas de ejercicios de anatomía de mamíferos. No se puede tomar sin crédito previo en BIOL & # 1602443 o inscripción simultánea en BIOL & # 1602443. No cuenta para BS en Biología. Co-requisito: BIOL & # 1602443. (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano)

BIOL & # 1602443. Anatomía humana (Equivalencia de ACTS = Conferencia BIOL 2404). 3 horas.

Descripción del cuerpo humano como una serie de sistemas de órganos y sus interrelaciones. No cuenta para BS en Biología. Co-requisito: BIOL & # 1602441L. Requisito previo: Cuatro horas de ciencias biológicas. (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano)

BIOL & # 1602531L. Laboratorio de Biología Celular. 1 hora.

Introducción a los métodos y técnicas utilizados en la investigación de Biología Celular. Experiencias de laboratorio para resaltar los temas cubiertos en BIOL & # 1602533. Pre- o correquisito: BIOL & # 1602533. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)

BIOL & # 1602533. Biología Celular. 3 horas.

Introducción a la estructura celular, procesos celulares, polímeros biológicos, energética y diversidad. Introducción a la bioquímica y la química celular. Recomendado: (CHEM & # 1601123 y CHEM & # 1601121L) o (CHEM & # 1601223 y CHEM & # 1601221L) o equivalente. Requisito previo: BIOL & # 1601584, o BIOL & # 1601543 y BIOL & # 1601541L. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)

BIOL & # 1602723L. Laboratorio de Fermentación Microbiana. 3 horas.

Un curso de laboratorio introductorio basado en la investigación que explora la biología y la química de la elaboración de cerveza, con un enfoque en la microbiología de la elaboración de cerveza. Laboratorio 6 horas semanales. Los estudiantes deben tener 21 años o más el primer día de clases. Requisito previo: BIOL & # 1601543 o BIOL & # 1601584. Pre- o co-requisito: FDSC & # 1602723. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1603001L. Laboratorio de Principios de Fitopatología. 1 hora.

Curso de laboratorio en el examen de las causas y síntomas de las enfermedades de las plantas y la genética de las enfermedades de las plantas. Fisiología y ecología de las interacciones huésped-patógeno. Propagación de enfermedades y principios de control de enfermedades. Pre- o correquisito: PLPA & # 1603003 o BIOL & # 1603003. (Normalmente ofrecido: otoño)
Este curso está en la lista cruzada con PLPA & # 1603001L.

BIOL & # 1603003. Principios de fitopatología. 3 horas.

Examen de las causas y síntomas de las enfermedades de las plantas y la genética de las enfermedades de las plantas. Fisiología y ecología de las interacciones huésped-patógeno. Propagación de enfermedades y principios de control de enfermedades. (Normalmente ofrecido: otoño)
Este curso está en la lista cruzada con PLPA & # 1603003.

BIOL & # 1603011L. Introducción al laboratorio de identificación de insectos. 1 hora.

Curso de laboratorio introductorio sobre técnicas de identificación, recolección y curación de insectos, diseñado principalmente como un complemento intensivo de BIOL & # 1603013 para estudiantes que desean un examen más profundo de la diversidad de insectos. Se requiere recolección de insectos. El curso incluye excursiones. Se anima a los estudiantes a que se comuniquen con el instructor antes de inscribirse. Pre- o correquisito: BIOL & # 1603013. (Normalmente ofrecido: otoño)
Este curso está en la lista cruzada con ENTO & # 1603011L.

BIOL & # 1603013. Introducción a la entomología. 3 horas.

Fundamentos de la biología de los insectos, incluida la estructura y función, el desarrollo, la ecología, el comportamiento, la alimentación de las plantas y la transmisión de enfermedades. Charla 3 horas / semana. Los estudiantes interesados ​​en un examen más intensivo de insectos, incluidas las técnicas de recolección, curación e identificación, deben inscribirse en el laboratorio de un crédito independiente BIOL & # 1603011L. Se recomienda encarecidamente a los estudiantes que tomen BIOL & # 1601543 antes de inscribirse en este curso. (Normalmente ofrecido: otoño)
Este curso está en la lista cruzada con ENTO & # 1603013.

BIOL & # 1603023. Biología evolucionaria. 3 horas.

Una introducción a los mecanismos y patrones del cambio evolutivo. Busca desarrollar habilidades lógicas y científicas y aplicarlas para comprender cómo ha cambiado la vida durante la historia de la tierra. Co-requisito: componente de taladro. Requisito previo: (BIOL & # 1601584 o BIOL & # 1601543, BIOL & # 1601541L) y BIOL & # 1602323. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)

BIOL & # 1603043. Huesos, cuerpos y cerebros en perspectiva evolutiva. 3 horas.

Revisa la anatomía del cuerpo humano, comparando esta anatomía con primates, mamíferos y vertebrados, y considerará cómo surgieron las principales características del cuerpo humano a lo largo de la evolución. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1603123. Biología procariota. 3 horas.

Una cobertura en profundidad de la diversidad de procariotas, genética, metabolismo, crecimiento, estructuras y funciones. Requisito previo: BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1603123H. Honores a la biología procariota. 3 horas.

Una cobertura en profundidad de la diversidad de procariotas, genética, metabolismo, crecimiento, estructuras y funciones. Requisito previo: BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: primavera)
Este curso es equivalente a BIOL & # 1603123.

BIOL & # 1603273. Investigación y modelización en la educación científica. 3 horas.

Estudio de las prácticas científicas con énfasis en el modelado y la indagación para el aprendizaje y la enseñanza. Incluye dimensiones específicas prácticas, filosóficas, cognitivas y disciplinarias de hacer ciencia en entornos académicos y no académicos. Incluye planificación e implementación. Requisito previo: 8 horas de cursos BIOL. Co-requisito: componente de taladro. (Normalmente ofrecido: primavera)
Este curso está en la lista cruzada con PHYS & # 1603273, CHEM & # 1603273.

BIOL & # 1603273H. Honores UAteach Research Methods. 3 horas.

Un curso basado en proyectos para futuros profesores de ciencias y matemáticas que utilizan métodos de investigación científica e indagación para resolver problemas de investigación. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: ARSC & # 1601201 y ARSC 1221, categoría junior y honores. (Normalmente ofrecido: primavera)
Este curso está en la lista cruzada con PHYS & # 1603273, CHEM & # 1603273, BIOL & # 1603273.

BIOL & # 1603404. Morfología comparativa de vertebrados. 4 horas.

Anatomía de animales vertebrados seleccionados con énfasis en estructuras homólogas en varios grupos de animales. El curso de anatomía recomendado para las carreras de Biología BS. Charla 2 o 3 horas, laboratorio 4 o 6 horas semanales. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1601584 o BIOL & # 1601543 y BIOL & # 1601541L. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)

BIOL & # 1603861L. Laboratorio de Ecología General. 1 hora.

Laboratorio de ecología general. Pre-o co-requisito: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1603863. Ecología general. 3 horas.

Principios y conceptos ecológicos Factores e interacciones ambientales que determinan la distribución y abundancia de organismos. Requisito previo: 7 horas de ciencias biológicas. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)

BIOL & # 1603923H. Coloquio de Honores. 3 horas.

Cubre un tema o problema especial que se ofrece como parte del programa de honores. Requisito previo: candidatura con honores (no se limita a la candidatura en ciencias biológicas). (Normalmente ofrecido: Irregular) & # 160 Puede repetirse para obtener créditos de grado.

BIOL & # 1604003L. Laboratorio de Biología Procariota. 3 horas.

Técnicas de laboratorio en cultivo, identificación, fisiología, metabolismo y genética de procariotas. Laboratorio 6 horas semanales. Requisito previo: BIOL & # 1603123. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)

BIOL & # 1604013. Comportamiento de insectos y ecología química. 3 horas.

Conceptos básicos en los sentidos de los insectos y patrones de respuestas conductuales a diversos estímulos ambientales. El conocimiento previo de entomología básica es útil, pero no obligatorio. Conferencia 2 horas, laboratorio / discusión 2 horas semanales. Co-requisito: componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: Primavera incluso años)
Este curso está en la lista cruzada con ENTO & # 1604013.

BIOL & # 1604024. Diversidad y taxonomía de insectos. 4 horas.

Principios y prácticas de clasificación e identificación de insectos con énfasis en insectos adultos. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: ENTO & # 1603013. (Normalmente ofrecido: Fall Even Years)
Este curso está en la lista cruzada con ENTO & # 1604024.

BIOL & # 1604053. Ecología de insectos. 3 horas.

Desarrollar la comprensión de conceptos ecológicos importantes a través del estudio de las relaciones dinámicas entre los insectos y su entorno. Familiarizarse con la literatura sobre ecología de insectos y la interpretación y crítica de la investigación ecológica. Se asumirán conocimientos previos de entomología básica y / o ecología. Co-requisito: componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: Fall Even Years)
Este curso está en la lista cruzada con ENTO & # 1604053.

BIOL & # 1604104. Taxonomía de plantas con flores. 4 horas.

Identificar, nombrar y clasificar flores silvestres, malezas, árboles y otras plantas con flores. Se hace hincapié en los aspectos prácticos de la identificación de plantas. Conferencia 3 horas, laboratorio 3 horas semanales. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1601613 y BIOL & # 1601611L y BIOL & # 1602323 y BIOL & # 1603023. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1604114. Dendrología. 4 horas.

Morfología, clasificación, distribución geográfica y ecología de plantas leñosas. Conferencia de 3 horas, laboratorio de 3 horas a la semana y excursiones. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1604122. Microbiología alimentaria. 2 horas.

El estudio de la microbiología de los alimentos, incluida la clasificación / taxonomía, la contaminación, la conservación y el deterioro de diferentes tipos de alimentos, los microorganismos patógenos, las intoxicaciones alimentarias, el saneamiento, el control y la inspección y los usos beneficiosos de los microorganismos. Requisito previo: BIOL & # 1602013 y BIOL & # 1602011L o BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: otoño)
Este curso está en la lista cruzada con FDSC & # 1604122.

BIOL & # 1604133. Control de enfermedades de las plantas. 3 horas.

Principios, métodos y mecánica del control de enfermedades de las plantas. Se hace hincapié en la integración de medidas de control y epidemiología de las enfermedades de las plantas. Conferencia 3 horas por semana. Requisito previo: PLPA & # 1603003. (Normalmente ofrecido: otoño)
Este curso está en la lista cruzada con PLPA & # 1604223.

BIOL & # 1604153. Biología del cambio global. 3 horas.

Cubre el impacto del cambio global en la sostenibilidad y adaptabilidad de los sistemas biológicos. Co-requisito: BIOL & # 1604252. Requisito previo: (BIOL & # 1601543 y BIOL & # 1601541L) o BIOL & # 1601584. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1604163. Modelos dinámicos en biología. 3 horas.

Técnicas matemáticas y computacionales para desarrollar, ejecutar y analizar modelos dinámicos surgidos en las ciencias biológicas. Se estudian modelos de tiempo discreto y continuo. Las aplicaciones incluyen la dinámica de poblaciones, la dinámica celular y la propagación de enfermedades infecciosas. Requisito previo: MATEMÁTICAS & # 1602554. (Normalmente ofrecido: irregular)
Este curso está en la lista cruzada con MATH & # 1604163.

BIOL & # 1604174. Genética de la conservación. 4 horas.

Abarca conceptos de identificación de la diversidad biológica e ilustra cómo se generan y analizan los datos genéticos para conservar y restaurar la diversidad biológica. Co-requisito: componente de laboratorio y ejercicio. Requisito previo: BIOL & # 1603023, BIOL & # 1603863 y STAT & # 1602823 (o equivalente), y nivel Junior. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1604213. Regulación biológica y comunicación subcelular. 3 horas.

Combina conferencias, revisión de literatura primaria, presentaciones de estudiantes y discusiones en grupos pequeños para explorar una diversidad de temas relacionados con los mecanismos de regulación biológica y comunicación subcelular.Requisito previo: BIOL & # 1602323 y BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1604223. Estilos de vida bacterianos. 3 horas.

Presenta a los estudiantes a las bacterias como organismos procariotas, diferentes de los eucariotas como plantas y animales. Se estudiarán modelos de sistemas microbianos para identificar estrategias únicas que las bacterias emplean para prosperar en sus respectivos entornos o desarrollar adaptaciones especiales a entornos hostiles. Requisito previo: BIOL & # 1602013 y BIOL & # 1602011L o BIOL & # 1603123. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)
Este curso está en la lista cruzada con PLPA & # 1604123.

BIOL & # 1604233. Genómica y Bioinformática. 3 horas.

Principios de análisis molecular y computacional de genomas. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y BIOL & # 1602323. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1604233H. Honores Genómica y Bioinformática. 3 horas.

Principios de análisis molecular y computacional de genomas. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y BIOL & # 1602323. (Normalmente ofrecido: primavera)
Este curso es equivalente a BIOL & # 1604233.

BIOL & # 1604234. Fisiología comparada. 4 horas.

Comparación de mecanismos fisiológicos fundamentales en varios grupos de animales. Se enfatizan las adaptaciones a factores ambientales tanto a nivel orgánico como celular. Conferencia 3 horas, laboratorio 3 horas semanales. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y CHEM & # 1603613 y (CHEM & # 1603611L o CHEM & # 1603612M). (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1604241L. Laboratorio de Ictiología. 1 hora.

Aplicación práctica de la identificación de peces basada en la anatomía, métodos de muestreo de peces y curación de especímenes de peces. Componente de laboratorio de BIOL & # 1604243. Co-requisito: BIOL & # 1604243. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)

BIOL & # 1604241M. Honores Laboratorio de Ictiología. 1 hora.

Aplicación práctica de la identificación de peces basada en la anatomía, métodos de muestreo de peces y curación de especímenes de peces. Componente de laboratorio de BIOL & # 1604243H. Requisito previo: honores de pie. Co-requisito: BIOL & # 1604243H. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)
Este curso es equivalente a BIOL & # 1604241L.

BIOL & # 1604243. Ictiología. 3 horas.

Visión general completa de la diversidad de peces. Cubre anatomía, fisiología, evolución, taxonomía, ecología, comportamiento, zoogeografía y conservación de peces marinos y de agua dulce. Conferencia 3 horas por semana. Requisito previo: Ocho créditos en Biología. Co-requisito: BIOL & # 1604241L. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)

BIOL & # 1604243H. Honores de Ictiología. 3 horas.

Visión general completa de la diversidad de peces. Cubre anatomía, fisiología, evolución, taxonomía, ecología, comportamiento, zoogeografía y conservación de peces marinos y de agua dulce. Conferencia 3 horas por semana. Prerrequisito: Ocho créditos en Biología y honores. Co-requisito: BIOL & # 1604241L. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)
Este curso es equivalente a BIOL & # 1604243.

BIOL & # 1604252. Seminario de Biología del Cambio Global. 2 horas.

Lecturas, ensayos y discusiones grupales paralelas a las 27 conferencias en BIOL & # 1604153 y que analizan los impactos resultantes del cambio global en la sostenibilidad y adaptabilidad de los sistemas biológicos. Co-requisito: BIOL & # 1604153. Requisito previo: BIOL & # 1601584 o BIOL & # 1601543 y BIOL & # 1601541L. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1604252H. Seminario de Honores Biología del Cambio Global. 2 horas.

Lecturas, ensayos y discusiones grupales paralelas a las 27 conferencias en BIOL & # 1604153 y que analizan los impactos resultantes del cambio global en la sostenibilidad y adaptabilidad de los sistemas biológicos. Co-requisito: BIOL & # 1604153. Requisito previo: BIOL & # 1601584 o BIOL & # 1601543 y BIOL & # 1601541L. (Normalmente ofrecido: primavera)
Este curso es equivalente a BIOL & # 1604252.

BIOL & # 1604263. Fisiología celular. 3 horas.

Cobertura molecular en profundidad de los procesos celulares involucrados en el crecimiento, metabolismo, transporte, excitación, señalización y motilidad, con énfasis en la función y regulación en eucariotas, principalmente animales. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y BIOL & # 1602323 y CHEM & # 1603813 y PHYS & # 1602033. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1604263H. Honores de fisiología celular. 3 horas.

Cobertura molecular en profundidad de los procesos celulares involucrados en el crecimiento, metabolismo, transporte, excitación, señalización y motilidad, con énfasis en la función y regulación en eucariotas, principalmente animales. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y BIOL & # 1602323 y CHEM & # 1603813 y PHYS & # 1602033. (Normalmente ofrecido: otoño)
Este curso es equivalente a BIOL & # 1604263.

BIOL & # 1604273. Endocrinología. 3 horas.

En endocrinología estudiamos la integración hormonal de los procesos vivos en todos los niveles, desde la molécula hasta el organismo. Trabajaremos con los mecanismos de acción hormonal, los ejes de control endocrino y el papel fisiológico de las hormonas. El curso incluirá discusiones en papel y presentaciones de los estudiantes sobre temas de especial interés. Requisito previo: BIOL & # 1602533 o equivalente. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1604303. Fisiología de las plantas. 3 horas.

Un curso de introducción a la fisiología vegetal que se centra en los procesos celulares que respaldan las necesidades metabólicas, de desarrollo y reproductivas de las plantas. Requisito previo: BIOL & # 1602533 o CHEM & # 1603813 o CHEM & # 1605843. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1604313. Biología celular molecular. 3 horas.

Cobertura molecular en profundidad de la transcripción, el ciclo celular, la traducción y el procesamiento de proteínas en eucariotas y procariotas. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y BIOL & # 1602323 y CHEM & # 1603603 y CHEM & # 1603601L y CHEM & # 1603613 y CHEM & # 1603611L. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1604313H. Honores Biología Celular Molecular. 3 horas.

Cobertura molecular en profundidad de la transcripción, el ciclo celular, la traducción y el procesamiento de proteínas en eucariotas y procariotas. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y BIOL & # 1602323 y CHEM & # 1603603 y CHEM & # 1603601L y CHEM & # 1603613 y CHEM & # 1603611L. (Normalmente ofrecido: primavera)
Este curso es equivalente a BIOL & # 1604313.

BIOL & # 1604323. Neurobiología comparada. 3 horas.

Exploración de enfoques de investigación modernos para comprender el desarrollo y la función de los sistemas nerviosos de los animales, con énfasis en enfoques moleculares y celulares en modelos animales no humanos comúnmente utilizados en la investigación biomédica. El formato combina conferencias, discusiones grupales y presentaciones de estudiantes utilizando ejemplos de la literatura de neurobiología primaria. Requisito previo: BIOL & # 1602323 y BIOL & # 1602533 o equivalentes. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1604333. Biotecnología en la agricultura. 3 horas.

Discusión de las técnicas, aplicaciones y problemas de la biotecnología tal como se utiliza en la agricultura moderna. La cobertura incluye los conceptos básicos de biología molecular, producción de plantas y animales transgénicos y nuevas aplicaciones en el mercado agrícola, alimentario y médico. Conferencia y debate, 3 horas semanales. (Normalmente ofrecido: otoño)
Este curso está en la lista cruzada con PLPA & # 1604333.

BIOL & # 1604353. Genética Ecológica / Genómica. 3 horas.

Análisis de la genética de poblaciones naturales y de laboratorio con énfasis en las bases ecológicas del cambio evolutivo. Requisito previo: BIOL & # 1602323 y BIOL & # 1602321L y MATH & # 1602554 y STAT & # 1602823 o equivalentes. (Normalmente ofrecido: Fall Odd Years)

BIOL & # 1604404. Botánica comparativa. 4 horas.

Un enfoque comparativo de los organismos considerados clásicamente como plantas con énfasis en la morfología, el ciclo de vida, el desarrollo y la filogenia. Tres horas de conferencia, 4 horas de laboratorio a la semana. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1602323 y BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1604424. Micología. 4 horas.

Forma y función de los hongos. Conferencia 2 horas, laboratorio 4 horas semanales. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1602323 y BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1604433. Principios de evolución. 3 horas.

Estudio avanzado de los mecanismos del cambio evolutivo con especial énfasis en los avances desde la Síntesis Moderna. Se discuten enfoques históricos, teóricos y de genética de poblaciones. Recomendado BIOL & # 1603023 y BIOL & # 1602321L y BIOL & # 1603861L. Requisito previo: BIOL & # 1602323 y BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: Fall Even Years)

BIOL & # 1604463. Ecología fisiológica. 3 horas.

Interacciones entre el medio ambiente, la fisiología y las propiedades de los individuos y las poblaciones tanto a escala evolutiva como ecológica. Requisito previo: BIOL & # 1603863 y BIOL & # 1604234 y su componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)

BIOL & # 1604511L. Laboratorio de Ecología de Poblaciones. 1 hora.

Laboratorio de Ecología de Poblaciones. Pre- o correquisito: BIOL & # 1604513. (Normalmente ofrecido: Fall Even Years)

BIOL & # 1604513. Ecología de la población. 3 horas.

Relevamiento de los aspectos teóricos y aplicados de los procesos poblacionales enfatizando modelos de crecimiento, interacciones interespecíficas y adaptación a ambientes físicos y bióticos. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: Fall Even Years)

BIOL & # 1604523. Ecología vegetal. 3 horas.

Desarrollar la comprensión de conceptos ecológicos importantes a través del estudio de las relaciones dinámicas entre las plantas y su entorno. Familiarizarse con la literatura sobre ecología vegetal y la interpretación y crítica de la investigación ecológica. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: Primavera incluso años)

BIOL & # 1604543. Biología del desarrollo. 3 horas.

Un análisis de los principios y mecanismos del desarrollo enfatizando el desarrollo embrionario y postembrionario de los animales. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y BIOL & # 1602323. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1604554. Biología del desarrollo con laboratorio. 4 horas.

Un análisis de los conceptos de mecanismos de desarrollo enfatizando el enfoque experimental. Conferencia 3 horas, laboratorio 3 horas semanales. Los estudiantes no pueden recibir crédito de grado tanto para BIOL & # 1604543 como para BIOL & # 1604554. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y BIOL & # 1602323 o posgrado. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1604563. Biología del cáncer. 3 horas.

Una introducción a los fundamentos de la biología del cáncer. Requisito previo: BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1604613. Adaptación y evolución de primates. 3 horas.

Introducción a la biología del orden Primates. Este curso considera la anatomía comparada, la ecología del comportamiento y la paleontología de nuestros parientes vivos más cercanos. Requisito previo: BIOL & # 1603023 o ANTH & # 1601013. (Normalmente ofrecido: primavera)
Este curso está en la lista cruzada con ANTH & # 1604613.

BIOL & # 1604634. Ecología y Manejo de Humedales. 4 horas.

Familiarizar a los estudiantes con la ecología y el manejo de los humedales. Los estudiantes estarán expuestos a las características de los humedales, los factores ambientales que producen los tipos de humedales y las técnicas de manejo utilizadas para alcanzar los objetivos deseados de los humedales. Los temas principales de la conferencia incluirán: definición de humedales, humedales del mundo, estado de humedales, tendencias, leyes, hidrología de humedales, suelos de humedales, plantas de humedales, adaptaciones de plantas de humedales, vida silvestre de humedales, adaptaciones de vida silvestre de humedales, desarrollo de ecosistemas de humedales y manejo de humedales. Charla 2 horas, Laboratorio 3 horas semanales. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1604693. Ecología forestal. 3 horas.

Introducción a los diversos aspectos biológicos, ecológicos e históricos de las comunidades forestales, con especial énfasis en los bosques del centro y sureste de los Estados Unidos. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1604703. Mecanismos de patogenia. 3 horas.

Un estudio de los eventos que causan enfermedades humanas a nivel molecular, celular y genético. Busca desarrollar una apreciación de que tanto los trucos que utilizan los patógenos como las propias defensas del cuerpo contribuyen a la patología. Requisito previo: BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1604711L. Laboratorio de Inmunología Básica. 1 hora.

Laboratorio de inmunología básica. Co-requisito: BIOL & # 1604713. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1604713. Inmunología básica. 3 horas.

(Anteriormente MBIO 4714) Una descripción general de la inmunidad con énfasis en los eventos celulares, moleculares y genéticos subyacentes, y discusiones sobre temas más especializados en inmunología, como estados de enfermedad que involucran al sistema inmunológico y otros problemas interesantes en la inmunología moderna. Conferencia 2 horas, laboratorio 4 horas semanales. Requisito previo: BIOL & # 1602323 y BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1604713H. Honores de inmunología básica. 3 horas.

Una descripción general de la inmunidad con énfasis en los eventos celulares, moleculares y genéticos subyacentes, y discusiones sobre temas más especializados en inmunología, como estados de enfermedad que involucran al sistema inmunológico y otros problemas interesantes en la inmunología moderna. Requisito previo: BIOL & # 1602323 y BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: primavera)
Este curso es equivalente a BIOL & # 1604713.

BIOL & # 1604724. Protistología. 4 horas.

La biología de eucariotas que no sean animales, plantas terrestres y hongos con énfasis en la morfología y enfoques modernos de la sistemática filogenética. Tres horas de conferencia, cuatro horas de laboratorio a la semana. Implica la redacción de trabajos finales. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y BIOL & # 1602323. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1604734. Técnicas de manejo de vida silvestre. 4 horas.

Familiarizar a los estudiantes con las técnicas utilizadas en el manejo de poblaciones de vida silvestre. Los estudiantes estarán expuestos a métodos de campo, enfoques para el análisis de datos, diseño experimental y cómo escribir un artículo científico. Se enfatizarán las aplicaciones de gestión. Conferencia 3 horas, laboratorio 3 horas semanales. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1604744. Biología de peces. 4 horas.

Morfología, clasificación, historia de vida, dinámica de poblaciones e historia natural de peces y vertebrados parecidos a peces. Conferencia 3 horas, laboratorio 3 horas semanales. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: 12 horas de ciencias biológicas. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)

BIOL & # 1604753. Virología general. 3 horas.

Una introducción a los ciclos de vida virales, la estructura y las interacciones de la célula huésped. Se hace hincapié en los aspectos moleculares y bioquímicos de la virología. Conferencia de dos horas y discusión de una hora. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y BIOL & # 1602323. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1604763. Ornitología. 3 horas.

Taxonomía, morfología, fisiología, comportamiento y ecología de las aves. Conferencia, laboratorio y trabajo de campo. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1603863 (normalmente ofrecido: Primavera incluso años)

BIOL & # 1604774. Biometria. 4 horas.

Los estudiantes aprenden estadística biológica y diseño experimental diseñando experimentos y analizando datos, así como a través de conferencias, debates, lectura, escritura y resolución de problemas. Conferencia 3 horas, laboratorio 3 horas semanales. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: (STAT & # 1602823 o STAT & # 1602303 o equivalente) y BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: Primavera incluso años)

BIOL & # 1604783. Mammalogy. 3 horas.

Conferencias y laboratorio sobre clasificación, morfología, distribución, ecología, comportamiento y fisiología de mamíferos. Conferencia de dos horas, laboratorio de 4 horas. Co-requisito: componente de laboratorio. Prerrequisito: 10 horas Ciencias Biológicas. (Normalmente ofrecido: Fall Even Years)

BIOL & # 1604793. Introducción a la neurobiología. 3 horas.

Exploración de los fundamentos neurológicos de la percepción, la acción y la experiencia, que incluyen: cómo los receptores de los sentidos convierten la información del mundo en electricidad, cómo fluye la información a través del sistema nervioso, cómo el cableado neural hace posible la visión, cómo cambia el sistema nervioso con la experiencia y cómo el sistema se desarrolla. Requisito previo: BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 160480V. Temas especiales en ciencias biológicas. 1-6 horas.

Consideración de nuevas áreas de las ciencias biológicas aún no tratadas adecuadamente en otros cursos. Requisito previo: 8 horas de ciencias biológicas. (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano) & # 160 Puede repetirse para obtener créditos de grado.

BIOL & # 160480VH. Honores Temas Especiales en Ciencias Biológicas. 1-6 horas.

Consideración de nuevas áreas de las ciencias biológicas aún no tratadas adecuadamente en otros cursos. Requisito previo: 8 horas de ciencias biológicas. (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano) & # 160 Puede repetirse para obtener créditos de grado.
Este curso es equivalente a BIOL & # 160480V.

BIOL & # 1604833. Conducta animal. 3 horas.

Organización, regulación y filogenia del comportamiento animal, con énfasis en vertebrados. Conferencia, laboratorio y trabajo de campo. Co-requisito: componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: Fall Odd Years)

BIOL & # 1604844. Ecología de comunidades y ecosistemas. 4 horas.

Estudio de los aspectos teóricos y aplicados de los procesos comunitarios que enfatizan la estructura, la dinámica tropical, las interacciones comunitarias y los principales tipos de comunidades. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: Fall Odd Years)

BIOL & # 1604863. Análisis de poblaciones animales. 3 horas.

Principios básicos de diseño y análisis para estudios poblacionales de especies de peces y vida silvestre. Se instruirá a los estudiantes en el uso del software más reciente para estimar parámetros de población. La atención se centrará tanto en conceptos como en aplicaciones. Se enfatizarán las aplicaciones de gestión de los parámetros estimados. Conferencia 2 horas, laboratorio 3 horas semanales. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: Primavera incluso años)

BIOL & # 1604873. Genética e Informática Molecular Microbiana. 3 horas.

Fundamentos de la genómica y bioinformática microbiana. El curso cubre genética microbiana, estructura genética, organización del genoma, organización del proteoma, enfoques para el análisis de ADN, ARN y proteínas, vías metabólicas celulares, regulación genética, moléculas pequeñas de ARN, genómica funcional, metagenómica y enfoques bioinformáticos para el análisis de genomas microbianos. . Requisito previo: BIOL & # 1602323 o BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1604873H. Honores Genética e Informática Molecular Microbiana. 3 horas.

Fundamentos de la genómica y bioinformática microbiana. El curso cubre genética microbiana, estructura genética, organización del genoma, organización del proteoma, enfoques para el análisis de ADN, ARN y proteínas, vías metabólicas celulares, regulación genética, moléculas pequeñas de ARN, genómica funcional, metagenómica y enfoques bioinformáticos para el análisis de genomas microbianos. . Requisito previo: BIOL & # 1602323 o BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: otoño)
Este curso es equivalente a BIOL & # 1604873.

BIOL & # 1604883. Evolución y osteología de mamíferos. 3 horas.

Se centra en describir la historia evolutiva de los mamíferos, un grupo de vertebrados que incluye más de 5.000 especies en 29 órdenes, y proporcionará una descripción general de las especies vivas y sus características de identificación. Requisito previo: ANTH & # 1601013 y ANTH & # 1601011L, o BIOL & # 1601543 y BIOL & # 1601541L, o consentimiento del instructor. (Normalmente ofrecido: Fall Even Years)
Este curso es equivalente a ANTH & # 1604703.

BIOL & # 160496V. Cultura y medio ambiente: estudios de campo. 1-6 horas.

Pueden tomarlo los estudiantes que participan en programas de estudio en el extranjero u otros programas de estudio de campo nacionales aprobados por el departamento. (Normalmente ofrecido: Irregular) & # 160 Puede repetirse hasta por 12 horas de crédito de grado.

BIOL & # 160496VH. Honores Cultura y Medio Ambiente: Estudios de campo. 1-6 horas.

Puede ser tomado por estudiantes que participan en programas de estudio en el extranjero u otros programas de estudio de campo nacionales aprobados por el departamento. (Normalmente ofrecido: Irregular) & # 160 Puede repetirse hasta por 12 horas de crédito de grado.
Este curso es equivalente a BIOL & # 160496V.

BIOL & # 160498V. Tesis de último año. 1-6 horas.

Tesis de último año. (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano)

BIOL & # 160499V. Investigación en Ciencias Biológicas. 1-4 horas.

Investigar. Requisito previo: Situación senior. (Normalmente ofrecido: otoño, primavera y verano) & # 160 Puede repetirse hasta 8 horas de crédito de grado.

BIOL & # 160499VH. Investigación de Honor en Ciencias Biológicas. 1-4 horas.

Honores de investigación. Requisito previo: Situación senior. (Normalmente ofrecido: otoño, primavera y verano) & # 160 Puede repetirse hasta 8 horas de crédito de grado.
Este curso es equivalente a BIOL & # 160499V.

BIOL & # 1605001. Seminario de Biología. 1 hora.

Discusión de temas seleccionados y revisión de la literatura actual en cualquier área de las ciencias biológicas. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera) & # 160 Puede repetirse hasta 2 horas de crédito de grado.

BIOL & # 1605003L. Laboratorio de Biología Procariota. 3 horas.

Técnicas de laboratorio en cultivo, identificación, fisiología, metabolismo y genética de procariotas. Laboratorio 6 horas semanales. Requisito previo: BIOL & # 1603123. (Normalmente se ofrece: otoño y primavera)

BIOL & # 1605024. Diversidad y taxonomía de insectos. 4 horas.

(Anteriormente BIOL & # 1604024.) Principios y prácticas de clasificación e identificación de insectos con énfasis en insectos adultos. 2.5 horas de conferencia, 4 horas de laboratorio. Es necesario tener conocimientos previos de entomología básica. No se otorgarán créditos de posgrado para BIOL & # 1604024 y BIOL & # 1605024. Requisito previo: consentimiento del instructor. Co-requisito: componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: otoño)
Este curso está en la lista cruzada con ENTO & # 1605024.

BIOL & # 1605034. Técnicas de manejo de vida silvestre. 4 horas.

(Anteriormente BIOL & # 1604734.) Familiarizar a los estudiantes con las técnicas utilizadas en el manejo de poblaciones de vida silvestre. Los estudiantes estarán expuestos a métodos de campo, enfoques para el análisis de datos, diseño experimental y cómo escribir un artículo científico. Se enfatizarán las aplicaciones de gestión. Conferencia 3 horas, laboratorio 3 horas semanales. No se otorgarán créditos para títulos de posgrado para BIOL & # 1604734 y BIOL & # 1605034. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1605053. Ecología de insectos. 3 horas.

(Anteriormente BIOL & # 1604053.) Enseña conceptos ecológicos importantes a través del estudio de las relaciones dinámicas entre los insectos y su entorno. Introduce literatura sobre ecología de insectos e interpretación y crítica de la investigación ecológica. Se asumirán conocimientos previos de entomología básica y / o ecología. 2 horas de conferencia / 2 horas de laboratorio. No se otorgarán créditos de posgrado para BIOL & # 1604053 y BIOL & # 1605053. Requisito previo: consentimiento del instructor. Co-requisito: componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: Fall Even Years)
Este curso está en la lista cruzada con ENTO & # 1605053.

BIOL & # 1605104. Taxonomía de plantas con flores. 4 horas.

(Anteriormente BIOL & # 1604104.) Identificación, denominación y clasificación de flores silvestres, malezas, árboles y otras plantas con flores. Se hace hincapié en los aspectos prácticos de la identificación de plantas. Conferencia 3 horas, laboratorio 3 horas semanales. No se otorgarán créditos para títulos de posgrado para BIOL & # 1604104 y BIOL & # 1605104. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1601613 y BIOL & # 1601611L y BIOL & # 1602323 y BIOL & # 1603023. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1605113. Comportamiento de insectos y ecología química. 3 horas.

Conceptos básicos en los sentidos de los insectos y patrones de respuestas conductuales a diversos estímulos ambientales. El conocimiento previo de entomología básica es útil, pero no obligatorio. Requisito previo: consentimiento del instructor. Co-requisito: componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: Primavera incluso años)
Este curso está en la lista cruzada con ENTO & # 1605113.

BIOL & # 1605122. Microbiología alimentaria. 2 horas.

(Anteriormente BIOL & # 1604122.) El estudio de la microbiología de los alimentos que incluye clasificación / taxonomía, contaminación, conservación y deterioro de diferentes tipos de alimentos, microorganismos patógenos, intoxicación alimentaria, saneamiento, control e inspección y usos beneficiosos de los microorganismos. No se otorgarán créditos para títulos de posgrado para BIOL & # 1604122 y BIOL & # 1605122. Requisito previo: BIOL & # 1602013 y BIOL & # 1602011L o BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: otoño)
Este curso está en la lista cruzada con FDSC & # 1605122.

BIOL & # 1605124. Dendrología. 4 horas.

(Anteriormente BIOL & # 1604114.) Morfología, clasificación, distribución geográfica y ecología de plantas leñosas. Conferencia de 3 horas, laboratorio de 3 horas a la semana y excursiones. No se otorgarán créditos de posgrado para BIOL & # 1604114 y BIOL & # 1605124. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1605133. Genética molecular de insectos. 3 horas.

Un curso práctico sobre técnicas de genética molecular de insectos, incluido el diagnóstico molecular y la genética de poblaciones. Los estudiantes aprenderán cómo aplicar metodologías genéticas moleculares avanzadas y recursos de bases de datos de Internet a los insectos que están utilizando para su investigación de posgrado. (Normalmente ofrecido: Primavera incluso años)
Este curso está en la lista cruzada con ENTO & # 1605133.

BIOL & # 1605153. Programación práctica para biólogos. 3 horas.

Instrucción práctica sobre los fundamentos de la informática biológica. Los estudiantes aprenden a configurar una estación de trabajo Unix, trabajar desde la línea de comandos, instalar software, crear bases de datos y programar en Python, un lenguaje de programación popular para aplicaciones biológicas. La mayoría de los ejemplos se centran en el análisis de datos genómicos. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1605163. Modelos dinámicos en biología. 3 horas.

(Anteriormente BIOL & # 1604163.) Técnicas matemáticas y computacionales para desarrollar, ejecutar y analizar modelos dinámicos que surgen en las ciencias biológicas. Se estudian modelos de tiempo discreto y continuo. Las aplicaciones incluyen la dinámica de poblaciones, la dinámica celular y la propagación de enfermedades infecciosas. No se otorgarán créditos de posgrado para BIOL & # 1604163 y BIOL & # 1605163. Requisito previo: MATEMÁTICAS & # 1602554. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1605174. Genética de la conservación. 4 horas.

Abarca conceptos de identificación de la diversidad biológica e ilustra cómo se generan y analizan los datos genéticos para conservar y restaurar la diversidad biológica. Co-requisito: componente de laboratorio. Prerrequisito: BIOL & # 1603023, BIOL & # 1603863 y STAT & # 1602823 (o equivalente) y posgrado. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1605213. Regulación biológica y comunicación subcelular. 3 horas.

Combina conferencias, revisión de literatura primaria, presentaciones de estudiantes y discusiones en grupos pequeños para explorar una diversidad de temas relacionados con los mecanismos de regulación biológica y comunicación subcelular. Prerrequisito: Licenciatura en pie. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1605223. Estilos de vida bacterianos. 3 horas.

El curso introducirá a los estudiantes a las bacterias como organismos procariotas, diferentes de los eucariotas como plantas y animales. Los sistemas microbianos modelo se estudiarán con más detalle para identificar estrategias únicas que las bacterias emplean para prosperar en su entorno respectivo, ya sea que estén causando enfermedades o estableciendo interacciones beneficiosas con animales o plantas o coexistiendo con otros microorganismos en diversos entornos ecológicos. El curso también cubrirá adaptaciones especiales que las bacterias han desarrollado para adaptarse a entornos hostiles y cómo estas adaptaciones pueden aprovecharse para controlar la contaminación. Requisito previo: (BIOL & # 1602013 y BIOL & # 1602011L) o BIOL & # 1603123. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)
Este curso está en la lista cruzada con PLPA & # 1605123.

BIOL & # 1605233. Genómica y Bioinformática. 3 horas.

Principios de análisis molecular y computacional de genomas. Requisito previo: BIOL & # 1602533 o BIOL & # 1602323. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1605241L. Laboratorio de Ictiología. 1 hora.

Aplicación práctica de la identificación de peces basada en la anatomía, métodos de muestreo de peces y curación de especímenes de peces. Componente de laboratorio de BIOL & # 1605243. Co-requisito: BIOL & # 1605243. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)

BIOL & # 1605243. Ictiología. 3 horas.

Visión general completa de la diversidad de peces. Cubre anatomía, fisiología, evolución, taxonomía, ecología, comportamiento, zoogeografía y conservación de peces marinos y de agua dulce. Conferencia 3 horas por semana. Co-requisito: BIOL & # 1605241L. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)

BIOL & # 1605254. Fisiología comparada. 4 horas.

(Anteriormente BIOL & # 1604234.) Comparación de mecanismos fisiológicos fundamentales en varios grupos de animales. Se enfatizan las adaptaciones a factores ambientales tanto a nivel orgánico como celular. Conferencia 3 horas, laboratorio 3 horas semanales. No se otorgarán créditos de posgrado para BIOL & # 1604234 y BIOL & # 1605254. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y CHEM & # 1603613 y (CHEM & # 1603611L o CHEM & # 1603612M). (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1605263. Fisiología celular. 3 horas.

Cobertura molecular en profundidad de los procesos celulares involucrados en el crecimiento, metabolismo, transporte, excitación, señalización y motilidad, con énfasis en la función y regulación en eucariotas, principalmente animales. Requisito previo: BIOL & # 1602323, BIOL & # 1602533, BIOL & # 1602531L, CHEM & # 1603813, y PHYS & # 1602033. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1605273. Endocrinología. 3 horas.

En endocrinología estudiamos la integración hormonal de los procesos vivos en todos los niveles, desde la molécula hasta el organismo. Trabajaremos con los mecanismos de acción hormonal, los ejes de control endocrino y el papel fisiológico de las hormonas. El curso incluirá discusiones en papel y presentaciones de los estudiantes sobre temas de especial interés. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1605303. Fisiología de las plantas. 3 horas.

Curso de introducción a la fisiología vegetal que se centra en los procesos celulares que apoyan las necesidades metabólicas, de desarrollo y reproductivas de las plantas. Requisito previo: 3 horas de biología celular o bioquímica. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1605313. Biología celular molecular. 3 horas.

Cobertura molecular en profundidad de la transcripción, el ciclo celular, la traducción y el procesamiento de proteínas en eucariotas y procariotas. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y BIOL & # 1602323 y CHEM & # 1603603 y CHEM & # 1603601L y CHEM & # 1603613 y CHEM & # 1603611L. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1605323. Neurobiología comparada. 3 horas.

Exploración de enfoques de investigación modernos para comprender el desarrollo y la función de los sistemas nerviosos de los animales, con énfasis en enfoques moleculares y celulares en modelos animales no humanos comúnmente utilizados en la investigación biomédica. El formato combina conferencias, discusiones grupales y presentaciones de estudiantes utilizando ejemplos de la literatura de neurobiología primaria. Prerrequisito: Licenciatura en pie. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1605343. Inmunología avanzada. 3 horas.

Aspectos de la inmunidad innata, mediada por células y humoral en especies de mamíferos y aves. Se enfatizan los mecanismos moleculares que subyacen a la función del sistema inmunológico. Se recomienda un curso de inmunología básica antes de la inscripción en inmunología avanzada, pero no es obligatorio. Conferencia 3 horas por semana. (Normalmente ofrecido: primavera)
Este curso está en la lista cruzada con POSC & # 1605343.

BIOL & # 1605352L. Inmunología en el laboratorio. 2 horas.

Curso de laboratorio sobre técnicas de laboratorio de inmunodiagnóstico y usos de anticuerpos como herramienta de investigación. Se incluyen procedimientos de caracterización y aislamiento celular, inmunoquímica, citometría de flujo, ELISA y sistemas de ensayo de cultivo celular. Laboratorio 6 horas semanales. Requisito previo: POSC & # 1605343 o BIOL & # 1605343. (Normalmente ofrecido: primavera)
Este curso está en la lista cruzada con POSC & # 1605352L.

BIOL & # 1605353. Genética ecológica / genómica. 3 horas.

Análisis de la genética de poblaciones naturales y de laboratorio con énfasis en las bases ecológicas del cambio evolutivo. Requisito previo: BIOL & # 1602323 y BIOL & # 1602321L, BIOL & # 1603023 y MATH & # 1602554 y STAT & # 1602823 o equivalentes. (Normalmente ofrecido: Fall Odd Years)

BIOL & # 1605404. Botánica comparativa. 4 horas.

Un enfoque comparativo de los organismos considerados clásicamente como plantas con énfasis en la morfología, el ciclo de vida, el desarrollo y la filogenia. Tres horas de conferencia, 4 horas de laboratorio a la semana. Co-requisito: componente de laboratorio. Prerrequisito: Licenciatura en pie. (Normalmente ofrecido: Fall Odd Years)

BIOL & # 1605414. Micología. 4 horas.

Forma y función de los hongos. Conferencia 2 horas, laboratorio 4 horas semanales Requisito: Componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1605433. Principios de evolución. 3 horas.

Estudio avanzado de los mecanismos del cambio evolutivo con especial énfasis en los avances desde la Síntesis Moderna. Se discuten enfoques históricos, teóricos y de genética de poblaciones. Recomendado: BIOL & # 1603023 y BIOL & # 1602321L y BIOL & # 1603861L. Requisito previo: BIOL & # 1602323 y BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: Fall Even Years)

BIOL & # 1605463. Ecología fisiológica. 3 horas.

Interacciones entre el medio ambiente, la fisiología y las propiedades de los individuos y las poblaciones tanto a escala evolutiva como ecológica. Requisito previo: BIOL & # 1603863 y BIOL & # 1604234. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)

BIOL & # 1605511L. Laboratorio de Ecología de Poblaciones. 1 hora.

Demostración de los modelos y conceptos de BIOL & # 1605513. Pre- o correquisito: BIOL & # 1605513. (Normalmente ofrecido: Fall Even Years)

BIOL & # 1605513. Ecología de la población. 3 horas.

Relevamiento de aspectos teóricos y aplicados de procesos poblacionales enfatizando modelos de crecimiento, interacciones interespecíficas y adaptación a ambientes físicos y bióticos. Co-requisito: BIOL & # 1605511L. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: Fall Even Years)

BIOL & # 1605523. Ecología vegetal. 3 horas.

Desarrollar la comprensión de conceptos ecológicos importantes a través del estudio de las relaciones dinámicas entre las plantas y su entorno. Familiarizarse con la literatura sobre ecología vegetal y la interpretación y crítica de la investigación ecológica. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: Primavera incluso años)

BIOL & # 1605524. Biología del desarrollo con laboratorio. 4 horas.

Un análisis de los conceptos y mecanismos de desarrollo enfatizando el enfoque experimental. Los estudiantes no pueden recibir crédito de grado para BIOL & # 1605543 Biología del desarrollo y BIOL & # 1605524 Biología del desarrollo con laboratorio. Co-requisito: componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1605534. Genética bioquímica. 4 horas.

Conferencias y laboratorios basados ​​en modernas técnicas de genética molecular para análisis de eucariotas y manipulación de procariotas. Un curso práctico sobre técnicas de ADN recombinante: prácticas de laboratorio en identificación, clonación y caracterización de genes. Conferencia 2 horas, laboratorio 6 horas semanales. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1602323 (o equivalente) y CHEM & # 1603813 (o equivalente). (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1605543. Biología del desarrollo. 3 horas.

Un análisis de los principios y mecanismos del desarrollo enfatizando el desarrollo embrionario y postembrionario de los animales. No se permitirán créditos de grado para BIOL & # 1605543 y BIOL & # 1605524. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1605553. Astrobiología. 3 horas.

Analiza la base científica de la posible existencia de vida extraterrestre. Incluye el origen y evolución de la vida en la Tierra, la posibilidad de vida en otras partes del sistema solar (incluido Marte) y la posibilidad de vida en planetas alrededor de otras estrellas. Requisito previo: consentimiento del instructor. (Normalmente ofrecido: irregular)
Este curso está en la lista cruzada con SPAC & # 1605553.

BIOL & # 1605563. Biología del cáncer. 3 horas.

Una introducción a los fundamentos de la biología del cáncer. Requisito previo: BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1605613. Adaptación y evolución de primates. 3 horas.

(Anteriormente BIOL & # 1604613.) Introducción a la biología del orden Primates. Este curso considera la anatomía comparada, la ecología del comportamiento y la paleontología de nuestros parientes vivos más cercanos. No se otorgarán créditos de posgrado para BIOL & # 1604613 y BIOL & # 1605613. Requisito previo: BIOL & # 1603023 o ANTH & # 1601013. (Normalmente ofrecido: primavera)
Este curso está en la lista cruzada con ANTH & # 1605623.

BIOL & # 1605634. Ecología y Manejo de Humedales. 4 horas.

Familiarizar a los estudiantes con la ecología y el manejo de los humedales. Los estudiantes estarán expuestos a las características de los humedales, los factores ambientales que producen los tipos de humedales y las técnicas de manejo utilizadas para alcanzar los objetivos deseados de los humedales. Los temas principales de la conferencia incluirán: definición de humedales, humedales del mundo, estado de humedales, tendencias, leyes, hidrología de humedales, suelos de humedales, plantas de humedales, adaptaciones de plantas de humedales, desarrollo de ecosistemas de humedales y manejo de humedales. Charla 2 horas, Laboratorio 3 horas semanales. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1605643. Filogenia eucariota. 3 horas.

Análisis molecular del árbol de la vida eucariota, reconstrucción del árbol filogenético, diversidad y relaciones evolutivas de eucariotas. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)

BIOL & # 1605693. Ecología forestal. 3 horas.

(Anteriormente BIOL & # 1604693.) Introducción a los diversos aspectos biológicos, ecológicos e históricos de las comunidades forestales, con especial énfasis en los bosques del centro y sureste de los Estados Unidos. No se otorgarán créditos de posgrado para BIOL & # 1604693 y BIOL & # 1605693. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1605703. Mecanismos de patogenia. 3 horas.

Un estudio de los eventos que causan enfermedades humanas a nivel molecular, celular y genético. Busca desarrollar una apreciación de que tanto los trucos que utilizan los patógenos como las propias defensas del cuerpo contribuyen a la patología. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1605711L. Laboratorio de Inmunología Básica. 1 hora.

(Anteriormente BIOL & # 1604711L.) Laboratorio de inmunología básica. No se otorgarán créditos de posgrado para BIOL & # 1604711L y BIOL & # 1605711L. Co-requisito: BIOL & # 1605713. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1605713. Inmunología básica. 3 horas.

Una descripción general de la inmunidad con énfasis en los eventos celulares, moleculares y genéticos subyacentes que controlan las reacciones inmunes. Lectura de la literatura primaria sobre estados patológicos que involucran al sistema inmunológico. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1605723. Biología de peces. 3 horas.

Morfología, clasificación, historias de vida, dinámica de poblaciones e historia natural de peces y vertebrados parecidos a peces. Conferencia 2 horas, laboratorio 3 horas semanales. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: 12 horas de ciencias biológicas. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)

BIOL & # 1605734. Protistología. 4 horas.

La biología de eucariotas que no sean animales, plantas terrestres y hongos con énfasis en la morfología y enfoques modernos de la sistemática filogenética. Tres horas de conferencia, cuatro horas de laboratorio a la semana. Implica la redacción de trabajos finales. Co-requisito: componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1605743. Herpetología. 3 horas.

Morfología, clasificación y ecología de anfibios y reptiles. Conferencia 2 horas, laboratorio 1 hora a la semana. Co-requisito: componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: Primavera incluso años)

BIOL & # 1605753. Virología general. 3 horas.

Una introducción a los ciclos de vida virales, la estructura y las interacciones de la célula huésped. Se hace hincapié en los aspectos moleculares y bioquímicos de la virología. Conferencia de dos horas y discusión de una hora. Requisito previo: BIOL & # 1602533 y BIOL & # 1602323. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 1605763. Ornitología. 3 horas.

Taxonomía, morfología, fisiología, comportamiento y ecología de las aves. Conferencia, laboratorio y trabajo de campo. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: 10 horas de ciencias biológicas. (Normalmente ofrecido: Primavera incluso años)

BIOL & # 1605774. Biometria. 4 horas.

(Anteriormente BIOL & # 1604774.) Los estudiantes aprenden estadística biológica y diseño experimental diseñando experimentos y analizando datos, así como a través de conferencias, debates, lectura, escritura y resolución de problemas. Conferencia 3 horas, laboratorio 3 horas semanales. No se otorgarán créditos de posgrado para BIOL & # 1604774 y BIOL & # 1605774. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: STAT & # 1602823 o equivalente, BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: Primavera incluso años)

BIOL & # 1605783. Mammalogy. 3 horas.

Conferencias y laboratorio sobre clasificación, morfología, distribución, ecología, comportamiento y fisiología de mamíferos. Conferencia de dos horas, laboratorio de 4 horas. Co-requisito: componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1605793. Introducción a la neurobiología. 3 horas.

(Anteriormente BIOL & # 1604793.) Exploración de los fundamentos neurológicos de la percepción, la acción y la experiencia, que incluyen: cómo los receptores sensoriales convierten la información del mundo en electricidad, cómo fluye la información a través del sistema nervioso, cómo el cableado neural hace posible la visión, cómo el sistema nervioso el sistema cambia con la experiencia y cómo se desarrolla el sistema. No se otorgarán créditos de posgrado para BIOL & # 1604793 y BIOL & # 1605793. Requisito previo: BIOL & # 1602533. (Normalmente ofrecido: primavera)

BIOL & # 160580V. Temas especiales en ciencias biológicas. 1-6 horas.

Consideración de nuevas áreas de las ciencias biológicas aún no tratadas adecuadamente en otros cursos. Requisito previo: 8 horas de ciencias biológicas. (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano) & # 160 Puede repetirse hasta 6 horas de crédito de grado.

BIOL & # 1605823. Comunicación científica. 3 horas.

Cubre los fundamentos de las estrategias de redacción, cómo comunicarse con un público específico de la disciplina frente a un público amplio, los elementos de una presentación eficaz y el proceso de revisión del manuscrito y la propuesta. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1605833. Conducta animal. 3 horas.

Organización, regulación y filogenia del comportamiento animal, con énfasis en vertebrados. Conferencia, laboratorio y trabajo de campo. Co-requisito: componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: Fall Odd Years)

BIOL & # 1605843. Biología de la Conservación. 3 horas.

El estudio de los factores directos e indirectos por los cuales la biodiversidad se ve afectada por la actividad humana. Es un campo de estudio sintético que incorpora principios de ecología, biogeografía, genética de poblaciones, economía, sociología, antropología, filosofía, geología y geografía. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: irregular)

BIOL & # 1605844. Ecología comunitaria. 4 horas.

Estudio de los aspectos teóricos y aplicados de los procesos comunitarios que enfatizan la estructura, la dinámica trófica, las interacciones comunitarias y los principales tipos de comunidades. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: Fall Odd Years)

BIOL & # 1605863. Análisis de poblaciones animales. 3 horas.

(Anteriormente BIOL & # 1604863.) Principios básicos de diseño y análisis para estudios de población de especies de peces y vida silvestre. Se instruirá a los estudiantes en el uso del software más reciente para estimar parámetros de población. La atención se centrará tanto en conceptos como en aplicaciones. Se enfatizarán las aplicaciones de gestión de los parámetros estimados. Conferencia 2 horas, laboratorio 3 horas semanales. No se otorgarán créditos para títulos de posgrado para BIOL & # 1604863 y BIOL & # 1605863. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: BIOL & # 1603863. (Normalmente ofrecido: Primavera incluso años)

BIOL & # 1605873. Genética e Informática Molecular Microbiana. 3 horas.

Fundamentos de la genómica y bioinformática microbiana. El curso cubre genética microbiana, estructura genética, organización del genoma, organización del proteoma, enfoques para el análisis de ADN, ARN y proteínas, vías metabólicas celulares, regulación genética, moléculas pequeñas de ARN, genómica funcional, metagenómica y enfoques bioinformáticos para el análisis de genomas microbianos. . Requisito previo: estado de graduado. (Normalmente ofrecido: otoño)

BIOL & # 1605883. Evolución y osteología de mamíferos. 3 horas.

Se centra en describir la historia evolutiva de los mamíferos, un grupo de vertebrados que incluye más de 5.000 especies en 29 órdenes, y proporcionará una descripción general de las especies vivas y sus características de identificación. No se otorgará crédito para ANTH & # 1604703 y ANTH & # 1605703. Requisito previo: consentimiento del instructor. (Normalmente ofrecido: Fall Even Years)
Este curso está en la lista cruzada con ANTH & # 1605703.

BIOL & # 1605914. Ecología de corrientes. 4 horas.

Conceptos actuales e investigación en dinámica de ecosistemas lóticos. Se requieren conferencias, laboratorio, trabajo de campo y proyectos de investigación individuales. Co-requisito: componente de laboratorio. Requisito previo: 3 horas de cursos relacionados con la ecología. (Normalmente ofrecido: Fall Even Years)

BIOL & # 1605933. Biogeoquímica global: ciclos elementales y cambio ambiental. 3 horas.

Este curso explora los procesos químicos, biológicos y geológicos que ocurren dentro de los ecosistemas. La comprensión de estos procesos se utiliza para investigar cómo forman los ciclos biogeoquímicos globales que proporcionan la energía y los nutrientes necesarios para la vida. Las discusiones en clase se centran en el cambio global y los efectos de las influencias antropogénicas más recientes. Requisito previo: 3 horas de química o bioquímica y ecología. (Normalmente ofrecido: años impares de primavera)

BIOL & # 160596V. Cultura y medio ambiente: estudios de campo. 1-6 horas.

(Anteriormente BIOL & # 160496V.) Pueden tomarlo los estudiantes que participan en programas de estudio en el extranjero u otros programas de estudio de campo nacionales aprobados por el departamento. No se otorgarán créditos para títulos de posgrado para BIOL & # 160496V y BIOL & # 160596V. (Normalmente ofrecido: Irregular) & # 160 Puede repetirse hasta por 12 horas de crédito de grado.

BIOL & # 160600V. Tesis de maestría. 1-6 horas.

Tesis de maestría. Prerrequisito: Licenciatura en pie. (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano) & # 160 Puede repetirse para obtener créditos de grado.

BIOL & # 1606113. Fisiología de insectos. 3 horas.

Fisiología general y comparada de insectos. El conocimiento previo de entomología básica es útil, pero no obligatorio. Conferencia 2 horas, laboratorio 3 horas semanales. Co-requisito: componente de laboratorio. (Normalmente ofrecido: Primavera incluso años)
Este curso está en la lista cruzada con ENTO & # 1606113.

BIOL & # 160700V. Tesis doctoral. 1-18 horas.

Tesis doctoral. Prerrequisito: Licenciatura en pie. (Normalmente se ofrece: otoño, primavera y verano) & # 160 Puede repetirse para obtener créditos de grado.


La regulación de la ingesta de alimentos en mamíferos hibernadores: una revisión

Una de las características más profundas de la hibernación de los mamíferos es la drástica reducción de la ingesta de alimentos durante los meses de invierno. Varias especies de hibernadores cesan por completo la ingesta de alimentos (afagia) durante casi 7 meses, independientemente de la temperatura ambiente y, en muchos casos, si tienen o no alimentos disponibles. La regulación de la ingesta de alimentos se ha estudiado en mamíferos que hibernan durante más de 50 años y aún se sabe poco sobre los mecanismos fisiológicos que controlan este importante comportamiento en los hibernadores. Es bien sabido a partir de experimentos de lesiones en no hibernantes que el hipotálamo es la principal región del cerebro que controla la ingesta de alimentos y, por lo tanto, la masa corporal. En los hibernadores, la regulación de la ingesta de alimentos y la masa corporal se rige presumiblemente por un ritmo anual, ya que existe un ritmo estacional claro en la ingesta de alimentos: los animales aumentan la ingesta de alimentos en el verano y principios de otoño, la ingesta de alimentos disminuye en otoño y de hecho cesa en invierno. en muchas especies, y se reanuda de nuevo en primavera a medida que se dispone de alimentos en el medio ambiente. Se ha demostrado que los cambios en las hormonas circulantes (p. Ej., Leptina, insulina y grelina), nutrientes (glucosa y ácidos grasos libres) y enzimas celulares como la proteína quinasa activada por AMP (AMPK) determinan la actividad de las neuronas involucradas en la vía de ingesta de alimentos. Por lo tanto, parece probable que la vía de ingesta de alimentos esté controlada por una variedad de entradas, pero también actúen sobre reguladores aguas arriba que presumiblemente son de naturaleza rítmica. La investigación actual que examina los mecanismos moleculares y la integración de señales ambientales (por ejemplo, temperatura y luz) con estos mecanismos moleculares arrojará luz sobre cómo los animales pueden apagar la ingesta de alimentos y sobrevivir sin comer durante meses.

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REGLAMENTO POST-TRANSCRIPCIONAL PARA LA ASIGNACIÓN DE CARBONO

Hasta la fecha, los mecanismos moleculares de cómo se regula el metabolismo y el transporte del azúcar a nivel postranscripcional siguen siendo en gran parte desconocidos. No obstante, ha habido varios informes que indican que el recambio de ARNm y los microARN (miARN) son componentes clave que subyacen a la regulación postranscripcional de genes que codifican enzimas o transportadores metabólicos del azúcar (Lu et al.2005 Kühn y Grof 2010 Liesche et al.2011 Wang et al. . 2012).

Regulación por renovación de ARNm

Los simportadores H + / Suc (SUT) son actores importantes para la carga apoplásmica del floema Suc y otros procesos de desarrollo importantes como el alargamiento del tubo polínico y el desarrollo de semillas (Ruan et al. 1995 Braun et al. 2014). Ahora hay evidencia de que la expresión de SUT está regulada a nivel postranscripcional por el recambio de ARNm que afecta la estabilidad de la transcripción (Williams et al. 2000 Kühn y Grof 2010). Los ARNm de SUT son de corta duración con una vida media que varía entre 60 y 130 min y este rápido recambio sugiere una regulación muy sensible de SUT transcripción de genes (He et al. 2008 Liesche et al. 2011). En un informe inicial, se demostró que el nivel de ARNm de SUT1 está regulada diurnamente y tiene una alta tasa de rotación en hojas de tres Solanáceas especies, incluida la patataSolanum tuberosum), tomate (Lycopersicon esculentum) y tabaco (Kühn et al. 1997). Posteriormente se reveló que si bien la oscilación diurna de la papa StSUT1 Es poco probable que el ARNm esté relacionado con la desintegración del ARNm postranscripcional, StSUT2 y StSUT4 Los niveles de ARNm pueden estar regulados por supuestas proteínas de unión a ARN (He et al. 2008). Aquí, las regiones 3 ′ no traducidas (3 ′ UTR) o regiones codificantes del StSUT2 y StSUT4, contienen algunos motivos AUUUA (He et al. 2008), que se han caracterizado como sitios de unión para proteínas que median la degradación del ARNm (Chen y Shyu 1995). Estos hallazgos sugieren que podría haber algunas proteínas de unión al ARN de vida muy corta que desempeñan un papel importante en el control postranscripcional de StSUT2 y StSUT4 Estabilidad del ARNm (He et al. 2008 Liesche et al. 2011). Curiosamente, en presencia de inhibidores tanto de la transcripción como de la traducción, actinomicina D y cicloheximida, respectivamente, la vida media de StSUT2 y StSUT4 El ARNm aumentó significativamente en comparación con el tratado con el inhibidor transcripcional solo (He et al. 2008). Por lo tanto, cuando se inhibió la transcripción, la inhibición traslacional de la síntesis de proteínas podría aumentar. StSUT2 y StSUT4 Niveles de ARNm, lo que resulta en una vida media prolongada del ARNm. Sin embargo, no está claro si el aumento de la estabilidad del ARNm implica la acción de supuestas proteínas de unión al ARN y, de ser así, cuáles son sus identidades.

De manera similar, con respecto a INV, se ha informado que hay elementos aparentes aguas abajo (DST) en las UTR 3 'de los genes reprimidos por azúcar OsVIN1 y AtvacINV2 en arroz y Arabidopsis, respectivamente (Huang 2006 Huang et al. 2007). Los elementos DST se han implicado en la desestabilización rápida de otros ARNm de plantas tales como ARN de auxina arriba pequeños (SAUR) (Newman et al. 1993 Feldbrugge et al. 2002). Es importante destacar que Glc mejoró la descomposición de AtvacINV2 ARNm cuando su transcripción es bloqueada por cordicepina (Huang 2006 Huang et al. 2007). Aún no se ha establecido si esta desintegración del ARNm inducida por Glc está mediada por los elementos DST alojados en AtvacINV2 y cuáles son las implicaciones fisiológicas para tal desintegración del ARN inducida por Glc.

Posible regulación por miARN putativos

Los miARN, una clase de ARN reguladores pequeños (ARNs) que no codifican proteínas de 20-24 nucleótidos, son capaces de: (i) escindir los ARNm mediante la unión a los ARNm diana y catalizar la actividad del complejo silenciador del ARN o (ii) reducir niveles de proteínas reprimiendo la traducción (Jones-Rhoades et al. 2006 Li et al. 2013). En Arabidopsis, siete de nueve genes SUT diferentes han sido bioinformáticamente identificados como genes diana de miARN putativos (Lu et al.2005 Kühn y Grof 2010), pero con dos excepciones, AtSUT2 y AtSUT4, cuyos genes ortólogos en la patata, es decir StSUT2 y StSUT4, respectivamente, se ha sugerido que están reguladas postranscripcionalmente por proteínas de unión a ARN de vida muy corta (He et al. 2008) como se discutió anteriormente. Además, se predijo que varios miARN, incluidos miR164, miR166, miR167, miR414, miR531, miR854 y miR2102, se dirigían a genes que codifican Sus, celulosa sintasas, glicosiltransferasas, glucósido hidrolasas, poligalacturonasas y SUT respectivamente en pasto varilla (Panicum virgatum) (Xie et al. 2010). Sin embargo, hasta la fecha, no se ha demostrado experimentalmente que ningún miARN regule directamente los niveles de transcripción de ningún gen asociado con el metabolismo y el transporte del azúcar.

Desarrollada a partir del principio de silenciamiento de genes mediado por miARN, la tecnología de miARN artificial (amiARN) ha surgido ahora como un enfoque poderoso para determinar la función fisiológica de los genes relacionados con el transporte de azúcar. Por ejemplo, silenciamiento específico de tejido mediado por amiRNA de la expresión del alelo dominante OsSWEET11 (Xa13/Os8N3) en el arroz confirió resistencia al tizón bacteriano (Li et al. 2012a). Aquí, los promotores del arroz o Arabidopsis ribulosa-1,5-bisfosfato carboxilasa / oxigenasa pequeña subunidad (rbcs) que se expresaban predominantemente en tejidos verdes, se utilizaron para conducir amiRNA homólogos a OsSWEET11. Como resultado, se suprimió la expresión de OsSWEET11 en tejidos verdes para evitar que los patógenos bacterianos obtuvieran azúcares (principalmente Glc) de los tejidos verdes de arroz, mientras que su expresión en el polen en desarrollo no se vio afectada, lo que permitió la producción de semillas viables.


Metabolismo energético celular: lecciones del análisis de control

Los órganos constan de múltiples tejidos que, a su vez, constan de tipos celulares específicos. El control del metabolismo en los hepatocitos, las neuronas, las células de los túbulos y los cardiomiocitos se convierte, por tanto, en un tema central a considerar al determinar qué controla la tasa de metabolismo en el hígado, el cerebro, los riñones, el corazón y, en última instancia, los animales completos.

En la actualidad hay muchos ejemplos de la aplicación del análisis de control metabólico a los estudios del control del flujo a través de varias vías (Fell, 1997). La predicción, basada en consideraciones teóricas, de que el control debe ser compartido por múltiples pasos, ahora está respaldada por una gran cantidad de evidencia empírica. Por ejemplo, los argumentos sobre lo que limita la velocidad en la glucólisis ahora se basan en datos cuantitativos. Usando un enfoque de abajo hacia arriba que implica estimar CI valores de las elasticidades (es decir, respuestas cinéticas enzimáticas a la variación en la concentración de sustrato) en cada uno de los pasos, Kashiwaya et al. (1994) encontraron no solo la distribución del control entre múltiples pasos, sino también cambios en CI valores como corazones fueron perfundidos con o sin insulina y con sustratos únicos o múltiples. Por lo tanto, el control del flujo es compartido por múltiples pasos cuyas contribuciones relativas pueden cambiar en respuesta a cambios en las condiciones fisiológicas.

En condiciones aeróbicas de estado estacionario, la mayor parte del O celular total2 el consumo se debe a la respiración mitocondrial (para la presente discusión ignoraremos la pequeña fracción debida a procesos no mitocondriales). Debido a que el metabolismo energético es intrínsecamente complejo, abordar la cuestión de qué controla el O mitocondrial2 el consumo en células intactas es potencialmente más difícil que determinar CIvalores para pasos individuales en trayectorias lineales. En gran medida, las dificultades se han superado mediante el uso de análisis de control metabólico de arriba hacia abajo.Este es un enfoque simplificador, desarrollado por Brand y colegas (Brand, 1996), que implica subdividir conceptualmente el metabolismo en bloques que consisten en vías completas, redes de vías o grupos de reacciones. Se considera que los bloques individuales están vinculados entre sí. vía un intermedio común, y la fuerza de control de los bloques entre sí se estima empíricamente. En mitocondrias hepáticas aisladas, Hafner et al. (1990) designaron el grupo de reacciones que involucran la oxidación del sustrato que crean la fuerza motriz del protón, Δ pag, como uno de esos bloques. Otros dos bloques fueron designados como los involucrados en la disipación de Δpag, es decir, fuga de protones y el sistema de fosforilación (es decir, síntesis de ATP). Las respuestas cinéticas de estos bloques, medidas como O2 consumo, a cambios en su intermedio común, Δpag, fueron determinados. La Fig.2 traza el CI valores de los sistemas de oxidación del sustrato, fuga de protones y fosforilación en la respiración mitocondrial como una función del porcentaje de la tasa del estado 3 (tasa máxima de O2 consumo acoplado a síntesis de ATP). Se ve que las mitocondrias no fosforilantes (estado 4) respiran entre el 10 y el 20% de la tasa máxima. En estas condiciones, la oxidación del sustrato representa una pequeña fracción y la fuga de protones representa la mayor parte del control de la respiración, mientras que la síntesis de ATP no tiene influencia. A medida que las mitocondrias se acercan al 100% de su frecuencia respiratoria en el estado 3, el control por la fuga de protones disminuye mientras que el control por la síntesis de ATP aumenta. El control de la oxidación del sustrato aumenta más gradualmente hasta que comparte, junto con la síntesis de ATP, la mayor parte del control, mientras que la fuga de protones tiene una influencia mínima sobre la respiración al 100% del estado 3.

Coeficientes de control de flujo de rotación de ATP (línea continua), oxidación del sustrato (línea discontinua gruesa) y fuga de protones (línea discontinua delgada), que muestran contribuciones compartidas y cambiantes al control a medida que el sistema avanza hacia el 100% de la frecuencia respiratoria del estado 3. Los resultados se obtuvieron mediante análisis de control de arriba hacia abajo. Rediseñado de Brand et al. (1993).

Coeficientes de control de flujo de rotación de ATP (línea continua), oxidación del sustrato (línea discontinua gruesa) y fuga de protones (línea discontinua delgada), que muestran contribuciones compartidas y cambiantes al control a medida que el sistema avanza hacia el 100% de la frecuencia respiratoria del estado 3. Los resultados se obtuvieron mediante análisis de control de arriba hacia abajo. Rediseñado de Brand et al. (1993).

En contraste con las mitocondrias aisladas, tanto la síntesis de ATP como la hidrólisis ocurren simultáneamente y podría esperarse que se regulen entre sí en células intactas. Aplicando el enfoque de arriba hacia abajo al control de la respiración en hepatocitos aislados de rata, Brown et al. (1990) estimaron CI valores de 0,29 para los procesos que generanΔ pag, 0,49 para los procesos que sintetizan, transportan y utilizan ATP, y 0,22 para la fuga de protones. En hígados de rata perfundidos aislados en estado de `` reposo '', es decir, cuando no se proporcionan sustratos para la gluconeogénesis o ureagénesis, Soboll et al. (1998) encontraron que la respiración mitocondrial está controlada por reacciones de hidrolización de ATP de `` mantenimiento '', mientras que las reacciones mitocondriales involucradas en La síntesis de ATP no tiene influencia. Sin embargo, cuando se hace que los hígados sinteticen glucosa y urea a velocidades elevadas, la síntesis de ATP mitocondrial ejerce un fuerte control sobre su propia velocidad, así como sobre la gluconeogénesis y la ureagénesis. Además, tanto la gluconeogénesis como la ureagénesis ejercen un control negativo sobre las tasas de cada uno, presumiblemente al competir por el ATP. En tales hígados activos, las reacciones de mantenimiento de hidrolización de ATP no se ven afectadas por las tasas de suministro y demanda de ATP mitocondrial por otros procesos, pero ejercen control sobre todas las demás vías. Es probable que en vivo, cuando los hígados están realizando sus funciones fisiológicas, el control de O mitocondrial2 el consumo es compartido por las reacciones biosintéticas y de mantenimiento que requieren ATP con los procesos involucrados en la síntesis de ATP y la fuga de protones (Rolfe et al., 1999).

Se estima que los riñones de los mamíferos tienen tasas `basales 'de O2consumos que se encuentran entre el 3-18% de las tasas fisiológicas normales expresadas cuando se produce el transporte de iones activos. Los experimentos que involucran la manipulación de las tasas de transporte de Na + producen una relación lineal positiva entre el transporte y el O2 tasas de consumo, y tales resultados se han utilizado para calcular el costo de ATP del bombeo de Na + por Na + -K + -ATPasa (Mandel y Balaban, 1981). Aunque no se han realizado análisis de control en riñones o túbulos renales perfundidos in vitro, es evidente que las tasas metabólicas de los riñones están controladas por las tasas de gasto de energía, es decir, la hidrólisis de ATP, impulsada principalmente por el transporte de iones activos.

Corazones arrestados consumen O2 a sólo el 15% de las tasas observadas en corazones normales y en funcionamiento. Por lo tanto, aproximadamente el 85% de la tasa metabólica cardíaca representa el costo energético de realizar trabajo mecánico más el costo del acoplamiento excitación-contracción (Rolfe y Brown, 1997). Cardíaco O2 aumenta linealmente con la tasa de trabajo, y el Ca 2+ libre intracelular puede estar involucrado en la regulación concertada de ambos O2 así como la tasa de trabajo (Balaban y Heineman, 1989 Territo et al., 2001). En un trabajo reciente que involucró un análisis de control de arriba hacia abajo del metabolismo energético cardíaco, Diolez et al. (2000, 2002) designaron las reacciones de síntesis e hidrolización de ATP como dos bloques separados, unidos por su intermedio común, el ATP. Usando corazones de rata perfundidos, encontraron que la hidrólisis de ATP representa aproximadamente el 90% del control de la respiración, mientras que el resto se explica por la síntesis de ATP. El metabolismo energético en el tejido cardíaco no está limitado por el suministro de O2 o sustratos (Mootha et al., 1997 Zhang et al., 1999). Estos hallazgos, así como los resultados de Diolez et al. (2002), brindan apoyo cuantitativo a la opinión generalizada de que el gasto de energía (es decir, la tasa de trabajo), en lugar de la tasa de suministro de material, marca el ritmo del metabolismo energético cardíaco.


Nutrición (NTR)

Principios científicos básicos de la preparación de alimentos con énfasis en la ciencia de los alimentos, estándares de selección, compra, preparación, almacenamiento, conservación y sostenibilidad.

NTR 203 Principios cuantitativos básicos en alimentación y nutrición 1

Los principios cuantitativos básicos de la producción de alimentos, la operación del servicio de alimentos, la planificación del menú, la distribución de alimentos y el costo del menú se desarrollan a través de actividades que enfatizan la adaptación de recetas estándar, conversiones de medidas, desarrollo de técnicas básicas de costos culinarios y el uso de cálculos relacionados con la nutrición.

Requisitos previos: Grado de C (2.0) o mejor en MAT 115. NUTR mayor o menor Pr. o Coreq .: NTR 103.

NTR 213 Introducción a la nutrición 3

Principios básicos de la nutrición humana con énfasis en los nutrientes y factores que afectan su utilización en el cuerpo humano.

MAC: MAC Salud y Bienestar

NTR 282 Introducción a la dietética 1

Una descripción general de la profesión dietética que cubrirá el alcance de la práctica, el código de ética, los recursos para la práctica basada en la evidencia, las organizaciones profesionales, las opciones de carrera, el desarrollo profesional y las tendencias profesionales.

Requisitos previos: Especialista en nutrición.

Curso experimental NTR 300X 1-6

Este número reservado para cursos experimentales. Consulte el Programa de cursos para conocer las ofertas actuales.

NTR 302 Procesos de solicitud y educación nutricional 3

Estudio de la comunicación de la ciencia de la nutrición a través de educación nutricional, literatura profesional y medios públicos. Evaluación y uso de literatura científica y profesional en nutrición y sistemas alimentarios.

Requisitos previos: Calificación de C (2.0) o mejor en NTR 213 y ENG 101. Se requiere permiso por escrito.

NTR 309 Cantidad Compra y producción de alimentos 3

Adquisición y producción de alimentos en cantidad con énfasis en la planificación del menú, la preparación previa, el servicio, el saneamiento, los sistemas de entrega, la selección, el uso y el cuidado del equipo de alimentos en cantidad.

Requisitos previos: Calificación de C (2.0) o mejor en NTR 203. Se requiere permiso por escrito

Correquisitos: NTR 309L.

Notas: Se requiere seguro de responsabilidad profesional.

NTR 309L Cant.Procura de alimentos / Laboratorio de producción 0

NTR 313 Nutrición a lo largo del ciclo de vida 3

Principios de nutrición aplicados para satisfacer las necesidades de nutrientes en las diferentes etapas del ciclo de vida. Las fuerzas que gobiernan la disponibilidad, aceptabilidad, calidad nutritiva e inocuidad de los alimentos se enfatizan en la preparación de planes nutricionales para individuos y grupos.

Requisitos previos: Calificación de C (2.0) o mejor en NTR 213 o permiso del instructor.

NTR 400 Experiencia profesional supervisada 1-4

Experiencia profesional supervisada en organizaciones comerciales o industriales seleccionadas, agencias públicas o privadas de acuerdo con la carrera principal del estudiante.

Curso experimental NTR 400X 1-6

Este número reservado para cursos experimentales. Consulte el Programa de cursos para conocer las ofertas actuales.

NTR 401 Problemas especiales en nutrición 1-4

Estudio individual. El horario de la conferencia se acordará.

NTR 403 Ciencia y tecnología de los alimentos 2

Conferencia sobre el estudio experimental de los factores que regulan la preparación de productos alimenticios estándar y revisión de los desarrollos actuales en tecnología alimentaria.

Requisitos previos: Calificación de C (2.0) o mejor en NTR 103, NTR 203, NTR 213, NTR 302. CHE 110 y CHE 101 o CHE 103 o CHE 111 Se requiere permiso por escrito

Correquisitos: NTR 403L.

Laboratorio 1 de Ciencia y Tecnología de Alimentos NTR 403L

Laboratorio que cubre el estudio experimental de los factores que regulan la preparación de productos alimenticios estándar y revisión de los desarrollos actuales en tecnología alimentaria.

Requisitos previos: Grado de C (2.0) o mejor en NTR 103, NTR 203, NTR 213 y NTR 302. CHE 110 y CHE 101, o CHE 103, o CHE 111

Correquisitos: NTR 403.

Notas: Se prepararán todos los tipos de alimentos y se probará el sabor para la evaluación sensorial a lo largo del curso y las calificaciones de los estudiantes se basarán en la participación en este requisito del curso.

NTR 413 Nutrición intermedia 3

Enfoque intermedio para comprender el metabolismo energético con énfasis en los mecanismos que regulan la ingesta, el almacenamiento y la utilización de combustible durante los estados normales y alterados de las demandas de energía.

Requisitos previos: Grado de C (2.0) o mejor en NTR 213, BIO 111, BIO 277 o KIN 292, CHE 103, CHE 104.

NTR 421 Nutrición internacional y alimentos culturales 3

Este curso examina cuestiones relacionadas con la inseguridad alimentaria y la desnutrición en los países en desarrollo. Las opciones de dieta y alimentos se exploran en el contexto de la cultura, la religión y las condiciones geográficas.

Requisitos previos: NUTR mayor o menor. grado de C (2.0) o mejor en NTR 213 y NTR 313.

NTR 423 Nutrición comunitaria 3

Tendencias actuales de nutrición comunitaria con énfasis en servicios comunitarios, proyectos gubernamentales y redacción de propuestas de subvenciones. Los estudiantes participarán en el trabajo de servicio comunitario para adquirir experiencia con problemas importantes de la comunidad.

Requisitos previos: NUTR mayor o menor. calificación de C (2.0) o mejor en NTR 213, NTR 302 y NTR 313 o permiso del instructor.

NTR 426 Prácticas de manejo para dietética 3

Prácticas de gestión y administración en el ámbito del servicio de alimentos y la dietética clínica. Evaluación operativa, evaluación y control de costos relacionados con los sistemas de servicio de alimentos en entornos comerciales y no comerciales.

Requisitos previos: Grado de C (2.0) o mejor en NTR 309.

NTR 427 Investigación de pregrado 2-6

Requisitos previos: GPA de 3.0 en cursos de nutrición, biología y química, o permiso del instructor.

Notas: Puede repetirse para obtener crédito si el tema cambia.

NTR 431 Nutrición y metabolismo humano 4

Estructura, función y metabolismo de los nutrientes y compuestos relacionados. Integración del metabolismo de los nutrientes a nivel celular con la función corporal total. Aplicación práctica de los principios básicos del metabolismo de los nutrientes.

Requisitos previos: Calificación mínima de C en BIO 277 o KIN 292, NTR 413 y CHE 103 (o CHE 111). CHE 104 (o CHE 114) CHE 110 (o CHE 112) CHE 205 (o CHE 351 y CHE 352) CHE 206 (o CHE 354) o sus equivalentes según lo determine el instructor.

NTR 450 Evaluación nutricional 3

Evaluación del estado nutricional de personas sanas y enfermas antes del inicio de la terapia nutricional médica.

Requisitos previos: Calificación de C (2.0) o mejor en BIO 277 o KIN 292. finalización de NTR 213, NTR 313 y NTR 413.

Laboratorio de evaluación nutricional NTR 450L 0

NTR 453 Nutrición de niños y adolescentes 3

Necesidades nutricionales de niños y adolescentes Métodos de evaluación del estado nutricional de estos grupos Efectos de la nutrición en el desarrollo.

Requisitos previos: Calificación de C (2.0) o mejor en NTR 213 o equivalente, y BIO 277 o equivalente.

NTR 460 Advanced Nutrition 4

Aspectos bioquímicos y fisiológicos del metabolismo y la utilización de nutrientes. Se discutirán el metabolismo, el flujo y los requisitos de nutrientes durante el ciclo de vida y durante los estados de alimentación / ayuno, con énfasis en los mecanismos que regulan estos procesos.

Requisitos previos: Calificación de C o mejor en NTR 313, NTR 413, NTR 431 y BIO 277 o KIN 292, o equivalentes según lo determine el instructor.

NTR 473 Terapia de nutrición médica 4

Aspectos clínicos de la nutrición. Desarrollo y uso de dietas terapéuticas para combatir enfermedades nutricionales y desórdenes fisiológicos.

Requisitos previos: Grado de C o mejor en NTR 313, NTR 413, NTR 431, NTR 450, NTR 460 y BIO 277 o KIN 292.

Laboratorio de terapia de nutrición médica NTR 473L 0

NTR 474 Terapia de nutrición médica 1 4

Parte 1 de la secuencia del curso de 2 semestres. El curso se enfoca en la aplicación del Proceso de Cuidado de la Nutrición para determinar la terapia de nutrición médica que incluye el peso para pacientes / clientes que experimentan estrés fisiológico o enfermedad utilizando pautas basadas en evidencia.

Correquisitos: NTR 460.

NTR 475 Terapia de nutrición médica 2 4

Parte 2 de una secuencia de cursos de 2 semestres. El curso se enfoca en aplicar el Proceso de Cuidado de la Nutrición y las pautas basadas en la evidencia para tratar a los clientes que experimentan estrés fisiológico o enfermedades mediante la terapia de nutrición médica que incluye el peso.

NTR 476 Nutrición deportiva 3

Aplicación de recomendaciones de nutrición deportiva entre deportistas. Principios de la planificación de la dieta y el establecimiento de objetivos para optimizar el entrenamiento y el rendimiento deportivo. Temas comunes y actuales relacionados con la nutrición en nutrición deportiva.

NTR 482 Profesionalismo en dietética 1

Curso final en dietética que cubre pautas de práctica profesional, políticas públicas, sistemas y / o políticas de atención médica, reembolso y una revisión de las cinco áreas temáticas de la Academia de Nutrición y Dietética y el examen de registro.

Requisitos previos: Calificación mínima de C en BIO 277 o KIN 292, NTR 282, NTR 313, NTR 413, NTR 431 y NTR 450.

Correquisitos: NTR 460.

NTR 493 Trabajo de honores 3-6

Requisitos previos: Permiso de instructor. 3.30 GPA en la especialidad, 12 s.h. en el mayor

Notas: Puede repetirse para obtener crédito si cambia el tema de estudio.

NTR 500 Experiencia profesional supervisada 1-4

Experiencia profesional supervisada en organizaciones comerciales o industriales seleccionadas, agencias públicas o privadas de acuerdo con la carrera principal del estudiante.

NTR 531 Nutrición y metabolismo humano 4

Estructura, función y metabolismo de los nutrientes y compuestos relacionados. Integración del metabolismo de los nutrientes a nivel celular con la función corporal total. Aplicación práctica de los principios básicos del metabolismo de los nutrientes.

Requisitos previos: Calificación mínima de C en BIO 277 o KIN 292, NTR 413 y CHE 103 (o CHE 111). CHE 104 (o CHE 114) CHE 110 (o CHE 112) CHE 205 (o CHE 351 y CHE 352) CHE 206 (o CHE 354) o sus equivalentes según lo determine el instructor.

NTR 550 Evaluación nutricional 3

Evaluación del estado nutricional de personas sanas y enfermas antes del inicio de la terapia nutricional médica.

Requisitos previos: Calificación de C (2.0) o mejor en BIO 277 o KIN 292. finalización de NTR 213, NTR 313 y NTR 413.

Laboratorio de evaluación nutricional NTR 550L 0

NTR 560 Advanced Nutrition 4

Aspectos bioquímicos y fisiológicos del metabolismo y la utilización de nutrientes. Se discutirán el metabolismo, el flujo y los requisitos de nutrientes durante el ciclo de vida y durante los estados de alimentación / ayuno, con énfasis en los mecanismos que regulan estos procesos.

Requisitos previos: Calificación de C o mejor en NTR 313, NTR 413, NTR 531 y BIO 277 o KIN 292, o equivalentes según lo determine el instructor.

NTR 573 Terapia de nutrición médica 4

Aspectos clínicos de la nutrición. Desarrollo y uso de dietas terapéuticas para combatir enfermedades nutricionales y desórdenes fisiológicos.

Requisitos previos: Grado de C o mejor en NTR 313, NTR 413, NTR 531, NTR 550, NTR 560 y BIO 277 o KIN 292.

Laboratorio de terapia de nutrición médica NTR 573L 0

Curso experimental NTR 600X 1-6

Este número reservado para cursos experimentales. Consulte el Programa de cursos para conocer las ofertas actuales.

NTR 601 Estudio dirigido sobre nutrición 1-6

Requisito previo: Permiso de miembro de la facultad graduado

Notas: Puede repetirse para obtener crédito. Calificación: Satisfactorio / Insatisfactorio (S / U).

NTR 602 Preparación supervisada para la participación profesional y comunitaria 3

Preparación para experiencias de práctica clínica supervisada en dietética ayudando a relacionarse, gestión de recursos humanos, estrategias de marketing para servicios de generación de ingresos en dietética, conducta profesional adecuada en la atención al paciente.

Requisitos previos: Admisión al programa DI o NTR 573 y NTR 560.

NTR 606A Práctica en dietética clínica 3-6

Solo para estudiantes en prácticas dietéticas. Experiencia práctica en las áreas profesionales de la dietética: gerencial, clínica y comunitaria.

Requisitos previos: Calificación de B o mejor en NTR 693.

Notas: Obligatorio para estudiantes en prácticas dietéticas. La combinación de crédito no debe exceder las 9 horas de crédito.

NTR 606B Práctica en dietética clínica 3-6

Solo para estudiantes en prácticas dietéticas. Experiencia práctica en las áreas profesionales de la dietética: gerencial, clínica y comunitaria.

Requisitos previos: Calificación de B o mejor en NTR 693.

Notas: Obligatorio para estudiantes en prácticas dietéticas. La combinación de crédito no debe exceder las 9 horas de crédito.

NTR 606C Práctica en dietética clínica 3-6

Solo para estudiantes en prácticas dietéticas. Experiencia práctica en las áreas profesionales de la dietética: gerencial, clínica y comunitaria.

Requisitos previos: Calificación de B o mejor en NTR 693.

Notas: Obligatorio para estudiantes en prácticas dietéticas. La combinación de crédito no debe exceder las 9 horas de crédito.

NTR 607 Educación nutricional 3

Filosofía, principios, métodos y materiales involucrados en la educación nutricional.Énfasis en el desarrollo de programas y currículos de educación nutricional en la escuela y la comunidad.

Requisitos previos: NTR 550 o equivalente o permiso del instructor.

NTR 609A Seminario en Nutrición 1

Revisión, análisis y presentación de hallazgos y problemas de investigaciones recientes en alimentación y nutrición.

Notas: Puede repetirse para obtener crédito cuando el tema varía. La inscripción para dos créditos requiere la presentación del seminario. Calificación: NTR 609A, 1 hora de crédito, calificado Satisfactorio / Insatisfactorio (S / U) NTR 609B, 2 horas de crédito, calificado por calificación con letras.

Seminario NTR 609B en Nutrición 2

Revisión, análisis y presentación de hallazgos y problemas de investigaciones recientes en alimentación y nutrición.

Notas: Puede repetirse para obtener crédito cuando el tema varía. La inscripción para dos créditos requiere la presentación del seminario. Calificación: NTR 609A, 1 hora de crédito, calificado Satisfactorio / Insatisfactorio (S / U) NTR 609B, 2 horas de crédito, calificado por calificación con letras.

NTR 623 Tendencias actuales en nutrición 3

Énfasis en las tendencias actuales en investigación / educación nutricional desde una perspectiva molecular, celular y / o humana.

Requisitos previos: Curso de nivel superior o de posgrado en nutrición o permiso del instructor.

Notas: Puede repetirse para obtener crédito cuando el tema varía.

NTR 624 Preparación supervisada para medicina culinaria 3

Experiencia práctica para combinar un conocimiento integral de nutrición y dietética, medicina culinaria y el arte de la comida y la cocina para preparar comidas deliciosas y satisfactorias que sean consistentes con los presupuestos del mundo real, las limitaciones de tiempo y una mejor salud física y mental en general.

Correquisitos: Debe estar inscrito en el programa de Certificación Post-Bachillerato de Pasantía en Dietética.

NTR 625 Expresión génica y metabolismo proteico 2

Integración de la biología celular y el metabolismo de las proteínas en relación con la expresión génica y la regulación de la actividad enzimática en células de mamíferos. Análisis crítico de la literatura reciente.

Requisitos previos: Curso previo en nutrición general, bioquímica y fisiología de mamíferos e ingreso incondicional al programa de posgrado en Nutrición u otras ciencias de la vida, o permiso del instructor.

NTR 626 Energía, carbohidratos, metabolismo de lípidos 2

Análisis de la ingesta energética y el metabolismo, absorción, transporte y utilización específica de tejidos de carbohidratos y lípidos. Aplicaciones clínicas. Análisis crítico de la literatura reciente.

Requisitos previos: NTR 625, curso previo en nutrición general, bioquímica y fisiología de mamíferos, e ingreso incondicional al programa de posgrado en Nutrición u otras ciencias de la vida. o permiso del instructor.

NTR 627 Antioxidantes y componentes alimentarios bioactivos 2

Metabolismo y función de componentes alimentarios bioactivos seleccionados, como flavonoides, estanoles y esteroles, antocianinas, carotenoides, polifenoles, indol-3-carbinol. Aplicaciones clínicas. Análisis crítico de la literatura reciente.

Requisitos previos: NTR 625, curso previo en nutrición general, bioquímica y fisiología de mamíferos, y admisión incondicional al programa de posgrado en Nutrición u otras ciencias de la vida. o permiso del instructor.

NTR 628 Vitaminas y Minerales 2

Funciones del metabolismo de vitaminas seleccionadas. Regulación de trazas de metales seleccionados enfatizando las interacciones entre nutrientes y genes. Aplicaciones clínicas. Análisis crítico de la literatura reciente.

Requisitos previos: NTR 625, curso previo en nutrición general, bioquímica y fisiología de mamíferos, e ingreso incondicional al programa de posgrado en Nutrición u otras ciencias de la vida. o permiso del instructor.

NTR 645 Práctica de enseñanza en nutrición 3

Brinda una experiencia de aprendizaje estructurada y supervisada en la enseñanza para estudiantes graduados en el Departamento de Nutrición. Los profesores brindan orientación a los estudiantes graduados durante la experiencia.

Requisitos previos: Admisión al programa de posgrado en nutrición o permiso de instructor.

NTR 653 Problemas en la alimentación y la nutrición 2-4

Problemas individuales de los estudiantes relacionados con la alimentación y la nutrición.

Requisitos previos: Permiso de instructor.

Notas: Puede repetirse para obtener crédito. Calificación: Satisfactorio / Insatisfactorio (S / U).

NTR 670 Desarrollo de habilidades de investigación 2-6

Notas: Puede repetirse para obtener crédito. Calificación: Satisfactorio / Insatisfactorio (S / U).

NTR 673 Metodología de investigación en nutrición 3

Diversas técnicas de investigación utilizadas en estudios experimentales celulares, de pequeños animales y humanos en ciencias de la nutrición. Orientación a metodologías de investigación, redacción de propuestas de subvenciones, uso ético de modelos humanos (IRB) y animales (IACUC) y políticas en nutrición.

Requisitos previos: NTR 531 o equivalente según lo determine el departamento.

NTR 674 Terapia de nutrición médica 1 4

Parte 1 de la secuencia del curso de 2 semestres. El curso se enfoca en la aplicación del Proceso de Cuidado de la Nutrición para determinar la terapia de nutrición médica que incluye el peso para pacientes / clientes que experimentan estrés fisiológico o enfermedad utilizando pautas basadas en evidencia.

NTR 675 Terapia de nutrición médica 2 4

Parte 2 de una secuencia de cursos de 2 semestres. El curso se enfoca en aplicar el Proceso de Cuidado de la Nutrición y las pautas basadas en la evidencia para tratar a los clientes que experimentan estrés fisiológico o enfermedades mediante la terapia de nutrición médica que incluye el peso.

Requisitos previos: NTR 674.

NTR 676 Nutrición y rendimiento físico 3

Se examinaron los efectos de la nutrición sobre el rendimiento físico, las alteraciones en el metabolismo de los nutrientes debido al aumento de la actividad, la interacción de la dieta y el ejercicio en los procesos de envejecimiento y enfermedad, y dietas de entrenamiento y competición.

Requisitos previos: Se requiere trabajo de curso en bioquímica y fisiología, 531, 560 o cursos equivalentes, BIO 277.

NTR 693 Preparación supervisada para práctica en dietética clínica 3

Desarrollo de terapias nutricionales para determinadas enfermedades. Evaluación de las bases fisiológicas y bioquímicas de dichas terapias.

Requisitos previos: Admisión al programa DI o NTR 573 y permiso del instructor.

NTR 699 Tesis 1-6

Notas: Requerido para todos los candidatos para el grado de Maestría en Ciencias. El crédito puede dividirse en dos o más semestres. Calificación: Satisfactorio / Insatisfactorio (S / U).

Estudio dirigido NTR 701 en nutrición 1-6

Requisito previo: Permiso de miembro de la facultad graduado

Notas: Puede repetirse para obtener crédito, el método de calificación es Satisfactorio / Insatisfactorio (S / U).

NTR 709A Seminario en Nutrición 1

Revisión, análisis y presentación de hallazgos y problemas de investigaciones recientes en alimentación y nutrición.

Notas: Puede repetirse para obtener crédito cuando el tema varía. La matrícula de dos créditos requiere presentación de seminario. NTR 709A, crédito de 1 hora, calificado como satisfactorio / insatisfactorio (S / U). NTR 709B, 2 horas de crédito, calificadas por letra.

Seminario NTR 709B en Nutrición 2

Revisión, análisis y presentación de hallazgos y problemas de investigaciones recientes en alimentación y nutrición.

Notas: Puede repetirse para obtener crédito cuando el tema varía. La matrícula de dos créditos requiere presentación de seminario. NTR 709A, crédito de 1 hora, calificado como satisfactorio / insatisfactorio (S / U). NTR 709B, 2 horas de crédito, calificadas por letra.

NTR 723 Tendencias actuales en nutrición 3

Énfasis en las tendencias actuales en investigación / educación nutricional desde una perspectiva molecular, celular y / o humana.

Requisitos previos: Curso de nivel superior o de posgrado en nutrición o permiso del instructor.

Notas: Puede repetirse para obtener crédito cuando el tema varía.

NTR 724 Preparación supervisada para medicina culinaria 3

Experiencia práctica para combinar un conocimiento integral de nutrición y dietética, medicina culinaria y el arte de la comida y la cocina para preparar comidas deliciosas y satisfactorias que sean consistentes con los presupuestos del mundo real, las limitaciones de tiempo y una mejor salud física y mental en general.

Correquisitos: Debe estar inscrito en el programa de Certificación Post-Bachillerato de Pasantía en Dietética.

NTR 725 Expresión génica y metabolismo proteico 2

Integración de la biología celular y el metabolismo de las proteínas en relación con la expresión génica y la regulación de la actividad enzimática en células de mamíferos. Análisis crítico de la literatura reciente.

Requisitos previos: Curso previo en nutrición general, bioquímica y fisiología de mamíferos, y admisión incondicional al programa de posgrado en Nutrición u otras ciencias de la vida o permiso del instructor.

NTR 726 Energía, carbohidratos, metabolismo de lípidos 2

Análisis de la ingesta energética y el metabolismo, absorción, transporte y utilización específica de tejidos de carbohidratos y lípidos. Aplicaciones clínicas. Análisis crítico de la literatura reciente.

Requisitos previos: NTR 625, curso previo en nutrición general, bioquímica y fisiología de mamíferos, y admisión incondicional al programa de posgrado en Nutrición u otras ciencias de la vida o permiso del instructor.

NTR 727 Antioxidantes y componentes alimentarios bioactivos 2

Metabolismo y función de componentes alimentarios bioactivos seleccionados, como flavonoides, estanoles y esteroles, antocianinas, carotenoides, polifenoles, indol-3-carbinol. Aplicaciones clínicas. Análisis crítico de la literatura reciente.

Requisitos previos: NTR 625, curso previo en nutrición general, bioquímica y fisiología de mamíferos, y admisión incondicional al programa de posgrado en Nutrición u otras ciencias de la vida o permiso del instructor.

NTR 728 Vitaminas y minerales 2

Funciones del metabolismo de vitaminas seleccionadas. Regulación de trazas de metales seleccionados enfatizando las interacciones entre nutrientes y genes. Aplicaciones clínicas. Análisis crítico de la literatura reciente.

Requisitos previos: NTR 625, curso previo en nutrición general, bioquímica y fisiología de mamíferos, y admisión incondicional al programa de posgrado en Nutrición u otras ciencias de la vida o permiso del instructor.

NTR 745 Práctica didáctica en nutrición 3

Brinda una experiencia de aprendizaje estructurada y supervisada en la enseñanza para estudiantes graduados en el Departamento de Nutrición. Los profesores brindan orientación a los estudiantes graduados durante la experiencia.

Requisitos previos: Admisión al programa de posgrado en Nutrición o permiso de instructor.

Curso experimental NTR 750X 1-6

Este número reservado para cursos experimentales. Consulte el Programa de cursos para conocer las ofertas actuales.

NTR 753 Problemas en la alimentación y la nutrición 2-4

Problemas individuales de los estudiantes relacionados con la alimentación y la nutrición.

Requisitos previos: Permiso de instructor.

Notas: Puede repetirse para obtener crédito, el método de calificación es Satisfactorio / Insatisfactorio (S / U).

NTR 767 Nutrición y rendimiento físico 3

Se examinaron los efectos de la nutrición sobre el rendimiento físico, las alteraciones en el metabolismo de los nutrientes debido al aumento de la actividad, la interacción de la dieta y el ejercicio en los procesos de envejecimiento y enfermedad, y dietas de entrenamiento y competición.

Requisitos previos: Se requiere trabajo de curso en bioquímica y fisiología, 531, 560 o cursos equivalentes, BIO 277.

NTR 770 Desarrollo de habilidades de investigación 2-6

Notas: Puede repetirse para obtener crédito, el método de calificación es Satisfactorio / Insatisfactorio (S / U).

NTR 773 Metodología de investigación en nutrición 3

Diversas técnicas de investigación utilizadas en estudios experimentales celulares, de pequeños animales y humanos en ciencias de la nutrición. Orientación a metodologías de investigación, redacción de propuestas de subvenciones, uso ético de modelos humanos (IRB) y animales (IACUC) y políticas en nutrición.

Requisitos previos: NTR 531 o equivalente según lo determine el departamento.

NTR 774 Terapia de nutrición médica 1 4

Parte 1 de la secuencia del curso de 2 semestres. El curso se enfoca en la aplicación del Proceso de Cuidado de la Nutrición para determinar la terapia de nutrición médica que incluye el peso para pacientes / clientes que experimentan estrés fisiológico o enfermedad utilizando pautas basadas en evidencia.

NTR 775 Terapia de nutrición médica 2 4

Parte 2 de una secuencia de cursos de 2 semestres. El curso se enfoca en aplicar el Proceso de Cuidado de la Nutrición y las pautas basadas en la evidencia para tratar a los clientes que experimentan estrés fisiológico o enfermedades mediante la terapia de nutrición médica que incluye el peso.

Requisitos previos: NTR 774.

NTR 776 Nutrición y rendimiento físico 3

Se examinaron los efectos de la nutrición sobre el rendimiento físico, las alteraciones en el metabolismo de los nutrientes debido al aumento de la actividad, la interacción de la dieta y el ejercicio en los procesos de envejecimiento y enfermedad, y dietas de entrenamiento y competición.

Requisitos previos: Se requiere trabajo de curso en bioquímica y fisiología, 531, 560 o cursos equivalentes, BIO 277.

NTR 790 Investigación doctoral 1-6

Trabajo individual en problemas relacionados con la (s) área (s) principal (es) de especialización del estudiante. Investigación empírica o revisiones críticas e integraciones de literatura.

Requisitos previos: Aprobación del miembro de la facultad de posgrado.

Notas: Puede repetirse para obtener crédito. Calificación: Satisfactorio / Insatisfactorio (S / U).

NTR 799 Problema de tesis 1-12

Requisito previo: Realización de exámenes completos orales y escritos.

Notas: Requerido de todos los candidatos al grado de Doctor en Filosofía. Puede repetirse para obtener crédito. Calificación: Satisfactorio / Insatisfactorio (S / U).


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M ETABOLISMO O NE -C ARBONO EN P LANTS MÁS ALTOS

AbstractoEl metabolismo de un carbono (C1) unidades es esencial para las plantas, y la planta C1 el metabolismo tiene características novedosas que no se encuentran en otros organismos, además de algunos enigmas. A pesar de su centralidad, singularidad y misterio, la planta C1 Históricamente, la bioquímica ha sido poco explorada, en parte porque sus enzimas e intermediarios tienden a ser lábiles y poco abundantes. Afortunadamente, la integración de enfoques moleculares y genéticos con los bioquímicos está impulsando rápidos avances en el conocimiento de la planta C1 enzimas y genes. Se presenta una descripción general de estos avances. También ha habido avances en la medición de C1 flujos de metabolitos y tamaños de agrupaciones, aunque esto sigue siendo un desafío y hay relativamente pocos datos. En el futuro, la combinación de la genética inversa con las determinaciones de flujo y tamaño de la piscina debería conducir a una comprensión cuantitativa de cómo la planta C1 función de las vías. Este es un requisito previo para su ingeniería racional.


IV. Conclusión

Los avances paralelos en nuestra capacidad para acceder a información sobre los niveles de estado estacionario de las diversas moléculas de la célula y el desarrollo de la biología de redes se combinan para convertirlo en un momento emocionante para estudiar los circuitos que sustentan el metabolismo. Aunque está claro que se requieren conjuntos de datos experimentales adicionales si vamos a emprender un análisis de sistemas completo de la red metabólica de la planta, particularmente dada la extensión de la compartimentación (y para el caso de la microcompartmentación) en las células vegetales, la (res) emergencia de El pensamiento en red en el metabolismo tiene claramente un gran potencial. Debido a que el metabolismo está coordinado en muchos niveles, el análisis de todos los niveles regulatorios es un requisito previo para un análisis de red integral. Hasta la fecha, en las plantas, esto solo se ha intentado para un puñado de vías metabólicas o subredes. A corto plazo, parece probable que la extensión de tales enfoques modulares permitirá la identificación de motivos reguladores comunes y, como tal, mejorará nuestra comprensión de la regulación metabólica. Dado que nuestra capacidad para manipular racionalmente el metabolismo de las plantas sigue siendo relativamente rudimentaria, es probable que la necesidad de comprender la regulación de la red metabólica en las plantas sea de creciente importancia para la ingeniería metabólica. Sin embargo, el hecho es que el análisis de redes es intrínsecamente difícil y es probable que sea necesario superar muchos obstáculos antes de que el estudio de las redes metabólicas revele la verdadera complejidad de la regulación metabólica dentro de las células vegetales.


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